תואר שני בעבודה סוציאלית לבעלי תארים אחרים במגמת ניהול וקהילה
מגמת ניהול וקהילה במסלול לתואר שני בעבודה סוציאלית לבעלי תארים אחרים נועדה להכשיר עובדים סוציאליים לעבודה עם קהילות וארגונים. עובדים סוציאליים קהילתיים מובילים שינויים חברתיים ומדיניים ברמה המקומית, הארגונית והארצית, תוך עבודה משותפת עם לקוחות ועם ארגונים חברתיים. תוכנית הלימודים מתמקדת בהקניית ידע תיאורטי ופרקטי בהתערבויות ברמת המקרו תוך שימוש בכלים ובידע ברמה הקבוצתית והפרטנית. בנוסף מקנה המסלול מיומנויות בניהול צוותים וארגונים, שותפויות בין- מגזריות, שיווק חברתי ואקטיביזם חברתי. עם סגל המרצים נמנים מרצים מהשורה הראשונה מתחום העבודה הסוציאלית. מידע נוסף על עבודה סוציאלית קהילתית: https://social-work.biu.ac.il/community_sw
הלימודים משלבים לימודים והכשרה מעשית המתבצעת לאורך שלוש שנות הלימוד.
בין הקורסים הנלמדים במסגרת המגמה: דיאלוג קהילתי, דינמיקה קבוצתית, עבודה פרטנית לעובדים קהילתיים, שיטות התערבות בעבודה סוציאלית קהילתית, שיטות התערבות עם הקבוצה, מנהיגות, תיאוריה ופרקטיקה בעבודה עם משפחות, יזמות וחדשנות חברתית בראייה עסקית, אלימות במשפחה, מדינת הרווחה במציאות משתנה, אסטרטגיות הובלה בארגונים חברתיים, הצוות כקבוצה קטנה, חשיבה ביקורתית בעבודה סוציאלית, התמודדות במצבי לחץ, משבר וטראומה, סוגיות בזקנה ועבודה סוציאלית, אתיקה בעבודה סוציאלית ועוד.
המסלול מיועד לבעלי תארים קודמים (ב"א או מ"א) בתחומים אחרים שאינם עבודה סוציאלית.
שם בתעודה: מוסמך (מ"א) בעבודה סוציאלית
בוגרי המסלול לתואר שני בעבודה סוציאלית לבעלי תארים אחרים במגמת ניהול וקהילה משתלבים בעבודה בשלל הגופים הקהילתיים וגופי הרווחה השונים, כדוגמת מוסדות לילדים ולנוער, לשכות לשירותים חברתיים, בתי חולים, בתי סוהר, מוסדות פסיכיאטריים, תחנות ייעוץ לנישואין ולמשפחה, שירותי קליטה ועלייה, מתנ"סים, ארגוני סיוע לשכבות החלשות, עמותות, מקלטים לנשים מוכות ובמערכת הבריאות הציבורית והפרטית. הבוגרים עובדים במגוון תפקידים לאחר סיום לימודיהם: החל בעובדים סוציאליים ומטפלים וכלה בראשי צוות ומנהלי מחלקות לשירותים חברתיים, מחלקות לשירותים סוציאליים וכן בתפקידי מפתח במשרדים הממשלתיים הרלוונטיים או בארגונים פרטיים ועמותות. סטודנטים רבים שסיימו לימודיהם במסלול עם תזה ממשיכים ללימודי תואר שלישי והופכים לחוקרים ולמרצים באקדמיה ובמכוני מחקר.
לאחר הגשת הבקשה להרשמה תקבלו הודעה במייל על קליטתה, ובמקרה הצורך גם על מסמכים שחסרים להשלמת התהליך. בקשה שהוגשה בצירוף כל המסמכים הנדרשים עוברת לבדיקה במחלקה ובבית הספר ללימודים מתקדמים. ניתן לברר את סטטוס הבקשה במערכת אינ-בר.
תהליך ההרשמה כולל גם העברת מסמכים ומידע נוסף ישירות לביה"ס לעבודה סוציאלית כמפורט באתר: https://social-work.biu.ac.il/hashlama_harshama
* מעודכן לשנה"ל תשפ"ז
יש לעמוד בכל תנאי הקבלה המפורטים מטה במועד ההרשמה (ולא עד תחילת שנת הלימודים). עמידה רק בחלק מתנאי הקבלה אינה מאפשרת הגשת מועמדות.
תואר ממוסד אקדמי מוכר
מועמדים שאין ברשותם תואר / אישור זכאות סופי לתואר לא יוכלו להגיש מועמדות.לא יתקבל אישור על סיום לימודים או זכאות עתידית.
ממוצע 85 לפחות בתואר הראשון הקודם
בעת ההרשמה חובה להציג גיליון ציונים סופי ואישור זכאות סופי לתואר (לא יתקבל אישור על סיום חובות שמיעה או אישור על סיום חובות חלקי).
קורסי קדם
יש להציג ציון סופי 'עובר' בקורסים המפורטים להלן בעת הגשת המועמדות ולא ניתן להשלימם עד מועד תחילת הלימודים או במהלך השנה הראשונה ללימודים.
הדרישה היא לקורסים שנלמדו במסגרת אקדמית ובמוסד אקדמי מוכר ע"י המועצה להשכלה גבוהה, בעשר השנים האחרונות:
מבוא לפסיכולוגיה – נדרש קורס בהיקף שנתי (4 נקודות זכות (נ"ז) = 56 שעות לפחות בפועל).
מבוא לסוציולוגיה – נדרש קורס בהיקף סמסטריאלי (2 נקודות זכות (נ"ז) = 28 שעות לפחות בפועל).
קורסים מתחום המחקר – נדרשים קורסים בסך שני קורסים בהיקף שנתי, ז"א סך של 8 נקודות זכות (נ"ז) = 112 שעות לפחות בפועל בקורסים מתחום המחקר (כדוגמת סטטיסטיקה, עיבוד נתונים, שיטות מחקר כמותיות / איכותניות).
אם הקורסים הנ"ל נלמדו שלא במסגרת התואר הקודם, יש לצרף למסמכי ההרשמה גם גיליון ציונים רשמי המעיד על סיום לימודים בקורסים הנ"ל בציון 'עובר'.
אם נדרשת השלמת קורסים לצורך הגשת מועמדות, ניתן להשלימם בכל מוסד אקדמי, המוכר ע"י המועצה להשכלה גבוהה, ובתנאי שהקורסים נלמדו בהתאם לקריטריונים המצוינים. לא ניתן ללמוד קורסים אלו בביה"ס לעבודה סוציאלית בבר-אילן. אישור הרשמה לקורס אינו מספק, רק ציון סופי עובר בקורס מהווה אישור עמידה בתנאי הנדרש.
ניסיון קודם בפעילות חברתית
נדרש ניסיון (בשכר או בהתנדבות) של שנתיים לפחות (שנתיים קלנדריות=24 חודשים) כאשר לפחות שנה אחת מלאה היא לאחר התואר הראשון והניסיון נרכש במהלך חמש השנים האחרונות.
הניסיון הנדרש הוא בפעילות חברתית ברמת הפרט, הקבוצה או הקהילה – סיוע לאנשים / קבוצות/ קהילות המתמודדים עם מצוקה על רקע אישי, נפשי, רגשי.
הבהרות לעניין הניסיון הנדרש:
ניסיון בהוראה בחינוך רגיל בלבד אינו מתקבל כניסיון רלבנטי ללימודים במסלול (הוראה / ניסיון בתחום החינוך המיוחד מתקבלים)).
ניסיון שנרכש במסגרת קבלת מלגה במהלך לימודים לתואר (כדוגמת מלגת פר"ח) אינו מתקבל כניסיון רלבנטי ללימודים במסלול.
ניסיון שנרכש במסגרת חובות אקדמיות (כולל ניסיון שנרכש כהתנדבות במסגרת קורס בחירה שנלמד במהלך התואר) אינו מתקבל כניסיון רלבנטי ללימודים במסלול.
ניתן להתייחס לניסיון מצטבר מכמה מקומות עבודה / התנדבות.
המועמדים ידרשו להעביר המלצה (ע"ג טופס מובנה של ביה"ס לעבודה סוציאלית) ולמלא טופס אישי למועמד (טופס מובנה של ביה"ס לעבודה סוציאלית) – ניתן להוריד את הטפסים מעמוד תהליך ההרשמה באתר ביה"ס לעבודה סוציאלית. יש לשים לב שיש לבצע בנוסף גם הרשמה כללית לאוניברסיטה.
* ועדת הקבלה תדון רק במועמדים שביצעו את ההרשמה לאוניברסיטה ואת שלבי ההרשמה לביה"ס לעבודה סוציאלית.
* ועדת הקבלה תדון במועמדות על בסיס כל המסמכים שהעביר המועמד לאוניברסיטה ולביה"ס לעבודה סוציאלית. ועדת המיון רשאית לזמן מועמדים לראיון על פי שיקול דעתה.
* מיון המועמדים נעשה על סמך שקלול כל נתוני המועמד, והוא יחסי לכלל המועמדים הנרשמים באותה שנה. מספר המקומות בתוכנית הינו מוגבל. מועמדותם של מועמדים שאינם עומדים בתנאי הקבלה ובחרו להגיש מועמדותם – מועמדותם תבחן ותיבדק בסיום תהליך המיונים לתוכנית במידה ויהיה מקום לכך. מועמדים שהגישו מועמדות ללא זכאות סופית לתואר קודם – מועמדותם תדחה ללא דיון נוסף.
*עמידה בדרישות אלו אינה מהווה אישור לקבלת פטור מקורסים הנלמדים בשנה א'. קבלת פטור מקורסים תיבחן לגבי כל המועמדים שיתקבלו ללימודים בהתאם לקורסים שלמדו ולקריטריונים שיקבעו ע"י בית הספר לעבודה סוציאלית. החלטה תתקבל לאחר בדיקת הסילבוסים של הקורסים ובדיקת גיליון ציונים.
תנאים נוספים להגשת מועמדות למסלול עם עבודת גמר מחקרית (תזה)
להגשת מועמדות למסלול עם תזה נדרשים בנוסף לסעיפים 4-1 תנאי הקבלה האלה:
ציון 85 ומעלה בקורס "שיטות מחקר" בתואר הקודם.
ציון 85 ומעלה בקורס "סטטיסטיקה ו- SPSS" בתואר הקודם.
פטור מאנגלית בתואר ראשון או ציון 85 ומעלה בקורס אנגלית בתואר הקודם.
- מי שאינו עונה על תנאי הקבלה הללו ומעוניין להירשם למסלול זה צריך לעבור בחינת מיון. הבחינה מתקיימת בחודשי הקיץ (מועד אחד( ויש להירשם אליה מראש כאשר נודיע על המועד. המבדק יבדקה ע"י ראש המסלול ותתקבל החלטה על קבלה / אי קבלה למסלול עם תזה.
- סטודנטים הלומדים במסלול עם עבודת מחקר (תזה) יכול וידרשו ללמוד בשנה השנייה ללימודים קורס מחקר ביום נוסף (יום רביעי).
הערה: אם נדרשת השלמת קורסים לצורך הגשת מועמדות, ניתן להשלימם בכל מוסד אקדמי המוכר ע"י המועצה להשכלה גבוהה, ובתנאי שהקורסים נלמדו בהיקף השעות הנדרש ובהתאם לקריטריונים המצוינים. לא ניתן ללמוד קורסים אלו בבית הספר לעבודה סוציאלית בבר-אילן.
יש להירשם לתוכנית ההשלמה לתואר שני בעבודה סוציאלית באתר האינטרנט של אוניברסיטת בר אילן ולעקוב אחר ההנחיות.
בנוסף ובמקביל יש להעביר מסמכים ישירות לבית הספר לעבודה סוציאלית. ההרשמה לבית הספר כוללת: מילוי טופס הרשמה למועמד (טופס מובנה של בית הספר לעבודה סוציאלית), העברת טופס המלצה של ממונה במקום העבודה או ההתנדבות (טופס מובנה של בית הספר לעבודה סוציאלית), העברת אישור העסקה ממקום העבודה/התנדבות, העברת תמונה והעברת העתק גיליון ציונים ואישור זכאות לתואר. הנחיות מלאות וקישור לטפסים מעודכנים נמצאים באתר בית הספר לעבודה סוציאלית.
מסלול התואר השני בעבודה סוציאלית לבעלי תארים מתחומים אחרים (שאינם עבודה סוציאלית) המבקשים לעשות הסבה מקצועית לעבודה סוציאלית.
המסלול נועד לפתח ולעצב עובדים סוציאליים מיומנים ובעלי ידע בתחום הטיפולי, הקהילתי ובתחומי השיקום והבריאות (בהתאם למגמת הלימודים בה בוחרים הסטודנטים ללמוד) במסגרות שונות המטפלות בפרטים, בקהילות ובקבוצות.
סיום הלימודים בקורסי המסלול וההכשרה המעשית בהצלחה מקנה זכאות לתואר שני בעבודה סוציאלית ואפשרות להגיש בקשה לרישום בפנקס העובדים הסוציאליים ולקבלת מספר רישיון לעסוק בעבודה סוציאלית.
בוגרי המסלול לתואר שני לבעלי תארים אחרים יכולים להשתלב בעבודה במגוון תחומים ושירותים לאחר סיום התואר: שירותי רווחה, שירותים למען הקהילה, שירותי בריאות הנפש, שירותי בריאות, מרכזים לטיפול בילד ובמשפחה, מרכזים לטיפול בהתמכרויות, מרכזים לטיפול בקשישים, עבודה עם נוער בסיכון, תחומי השיקום, עבודה עם אנשים עם מגבלה, עבודה בעמותות ועוד.
הבוגרים ממלאים מגוון תפקידים: החל בעובדים סוציאליים ומטפלים וכלה בראשי צוות ומנהלי מחלקות לשירותים חברתיים, מחלקות לשירותים סוציאליים וכן בתפקידי מפתח במשרדים הממשלתיים הרלוונטיים או בארגונים פרטיים ובעמותות. בוגרים רבים שסיימו לימודיהם במסלול עם תזה ממשיכים ללימודי תואר שלישי והופכים לחוקרים ולמרצים באקדמיה ובמכוני מחקר.
מגמת ניהול וקהילה
מגמה זו נועדה להכשיר עובדים סוציאליים לעבודה עם קהילות וארגונים.
עובדים סוציאליים קהילתיים מובילים שינויים חברתיים ברמה המקומית, הארגונית והארצית, תוך עבודה משותפת עם תושבים ועם ארגונים חברתיים.
תוכנית הלימודים מתמקדת בהקניית ידע תיאורטי ופרקטי בהתערבויות ברמת המאקרו תוך שימוש בכלים ובידע ברמה הקבוצתית והפרטנית. בנוסף מקנה התוכנית מיומנויות בפיתוח קהילתי, תכנון ופיתוח שירותים קהילתיים, ניהול צוותים וארגונים, שותפויות בין מגזריות ופרקטיקת מדיניות.
בין הקורסים הנלמדים במסגרת המגמה: דיאלוג קהילתי, דינמיקה קבוצתית, עבודה פרטנית לעובדים קהילתיים, שיטות התערבות בעבודה סוציאלית קהילתית, שיטות התערבות עם הקבוצה, מנהיגות, תיאוריה ופרקטיקה בעבודה עם משפחות, יזמות וחדשנות חברתית בראייה עסקית, אלימות במשפחה, מדינת הרווחה במציאות משתנה, אסטרטגיות הובלה בארגונים חברתיים, ניהול צוות בעבודה סוציאלית, חשיבה ביקורתית בעבודה סוציאלית, התמודדות במצבי לחץ, משבר וטראומה, היבטים טיפוליים לגיל השלישי, התמכרות: בין דחף לריפוי, אתיקה בעבודה סוציאלית ועוד.
הלימודים במגמה משלבים לימודים והכשרה מעשית המתבצעת לאורך שלוש שנות הלימוד. הסטודנטים משתלבים בעבודה המעשית במגוון גופים קהילתיים וגופי רווחה שונים בהן מועסקים עובדים סוציאליים קהילתיים כגון: מוסדות לילדים ולנוער, לשכות לשירותים חברתיים, תחנות ייעוץ לנישואין ולמשפחה, שירותי קליטה ועלייה, מתנ"סים, ארגוני סיוע לשכבות החלשות, מפעלי תעשייה, מקלטים לנשים מוכות, מוסדות פסיכיאטריים, בתי ספר, עמותות פרטיות שונות ובמערכת הבריאות הציבורית והפרטית.
ניתן ללמוד במסלול עם תזה או במסלול ללא תזה. פרטים על כל מסלול נמצאים באתר בית הספר לעבודה סוציאלית.
היקף הלימודים בשנה א' – קורסי השלמה 24 נ"ז או 34 נ"ז (תלוי בהיקף הפטורים מקורסים על סמך לימודים קודמים).
היקף הלימודים בשנים ב'-ג' במסלול א' (עם עבודת מחקר) - 36 נ"ז
היקף הלימודים בשנים ב'-ג' במסלול ב' (ללא עבודת מחקר) - 48 נ"ז
דרישות במסלול א'
הצעת מחקר יש להגיש עד סוף שנת הלימודים הראשונה, ולא יאוחר מתחילת שנת הלימודים השנייה.
הוראות לכתיבת עבודת הגמר
ראו תקנון בית הספר ללימודים מתקדמים בפרק המבוא, וכן הנחיות מפורטות באתר בית הספר. .
בחינת גמר (הגנה על התזה)
בחינת ההגנה על התזה תיערך בע"פ ותתבסס על עבודת הגמר ועל הביבליוגרפיה ששימשה בסיס לעבודת המחקר.
ידיעת שפות
תלמידי מסלול א' (עם תזה) נדרשים ללמוד אנגלית לתואר שני (פרטים על מבחני המיון, רמות הקורסים שייקבעו והקריטריונים למתן פטור לזכאים ראו בפרק המבוא).
דרישה משותפת לשני המסלולים:
עולמות - לימודי יהדות ותרבות ישראליתעל פי הדרישות הכלליות לתואר שני - ראו בפרק המבוא.
משך הלימודים
משך הלימודים הוא שלוש שנים.
פרטים מלאים על מבנה המסלול לתואר שני לבעלי תארים אחרים מופיעים באתר בית הספר לעבודה סוציאלית.
לקבלת פרטים נוספים ניתן לעיין באתר בית הספר לעבודה סוציאלית
מזכירות המסלול לתואר שני לבעלי תארים אחרים
טלפון 03-5317736, דוא"ל
אפשר לדבר איתנו גם בWhatsApp!
תואר שני בעבודה סוציאלית לבעלי תארים אחרים במגמה טיפולית
למי מתאימים הלימודים המסלול?
התוכנית מיועדת לבעלי תואר ראשון או שני מתחומים שונים - מדעי החברה, חינוך, מדעי הרוח, משפטים, בריאות ועוד, שמעוניינים בשינוי מקצועי ובכניסה לעולם העבודה הסוציאלית. המסלול מתאים לאנשים עם נטיות טיפוליות, הנמשכים לתמיכה בזולת ומעוניינים בקריירה משמעותית שמשלבת שליחות אישית וחברתית.
מה לומדים במגמה הטיפולית?
הלימודים מעניקים ידע תיאורטי ומעשי נרחב המקיף מגוון תחומים:
- טיפול פרטני ודינמי - בתוכנית לומדים את הרקע התיאורטי של טיפול רגשי, וכן מתנסים בטיפול באופן מעשי.
- עבודה עם משפחות וקבוצות - התוכנית משלבת הנחיית קבוצות, דינמיקה משפחתית, וכלים לטיפול באלימות במשפחות.
- עבודה עם אוכלוסיות מגוונות - הסטודנטיות והסטודנטים בתוכנית לומדים לטפל במגוון אוכלוסיות ובהן ילדים ונוער, בוגרים, קשישים ואנשים עם מוגבלות.
הלימודים נמשכים שלוש שנים, ומשלבים התנסות מעשית עשירה בליווי מדריכות ומדריכים מקצועיים מנוסים ומסורים המעניקים יחס אישי וליווי לאורך הדרך.
למה לבחור במסלול זה?
- הסבה מקצועית מלאה - התוכנית מאפשרת לבעלי תארים קודמים שאינם עבודה סוציאלית, להפוך לעובדים סוציאליים ולאנשי טיפול.
- שילוב בין תאוריה לפרקטיקה - התוכנית משלבת לימודים אקדמיים לצד עבודה קלינית בשטח.
- מומחיות טיפולית - במסגרת התוכנית, מעמיקים בגישות טיפול מגוונות עם דגש על טיפול הן ביחידים והן בקבוצות.
- אפשרויות התפתחות עתידיות - התוכנית מאפשרת להמשיך ללימודי פסיכותרפיה פסיכואנליטית או לתואר שלישי, כדי לפתח את הזהות הטיפולית והמקצועית.
* יכולים לחול שינויים בתוכנית הלימודים משנה לשנה
התוכנית מיועדת לבעלי תארים קודמים (ב"א או מ"א) בתחומים אחרים שאינם עבודה סוציאלית.
שם בתעודה: מוסמך (מ"א) בעבודה סוציאלית
מה עושים אחרי התואר?
בוגרי ובוגרות המגמה משתלבים במגוון רחב של מסגרות:
- שירותי רווחה עירוניים וקהילתיים.
- מרכזי טיפול בילדים, בני נוער ומשפחות.
- שירותי בריאות הנפש והתמכרויות.
- עבודה עם קשישים ואנשים עם מוגבלויות.
- תפקידי מטפל, רכז, ראש צוות ואף מנהלי מחלקות ברשויות, במשרדי ממשלה ובארגונים חברתיים.
- מחקר אקדמי ותפקידי הוראה באוניברסיטאות ובמכוני מחקר.
לאחר הגשת הבקשה להרשמה תקבלו הודעה במייל על קליטתה, ובמקרה הצורך גם על מסמכים שחסרים להשלמת התהליך. בקשה שהוגשה בצירוף כל המסמכים הנדרשים עוברת לבדיקה במחלקה ובבית הספר ללימודים מתקדמים. ניתן לברר את סטטוס הבקשה במערכת אינ-בר.
תהליך ההרשמה כולל גם העברת מסמכים ומידע נוסף ישירות לביה"ס לעבודה סוציאלית כמפורט באתר: https://social-work.biu.ac.il/hashlama_harshama
* מעודכן לשנה"ל תשפ"ז
יש לעמוד בכל תנאי הקבלה המפורטים מטה במועד ההרשמה (ולא עד תחילת שנת הלימודים). עמידה רק בחלק מתנאי הקבלה אינה מאפשרת הגשת מועמדות
תואר ממוסד אקדמי מוכר
מועמדים שאין ברשותם תואר / אישור זכאות סופי לתואר לא יוכלו להגיש מועמדות.
אישור על סיום חובות לימודים או זכאות עתידית לא יתקבל
ממוצע 85 לפחות בתואר הראשון הקודם
בעת ההרשמה חובה להציג גיליון ציונים סופי ואישור זכאות סופי לתואר (לא יתקבל אישור על סיום חובות שמיעה או אישור על סיום חובות חלקי)).
קורסי קדם
יש להציג ציון סופי 'עובר' בקורסים המפורטים להלן בעת הגשת המועמדות. לא ניתן להשלימם עד למועד תחילת הלימודים או במהלך השנה הראשונה ללימודים.
הדרישה היא לקורסים שנלמדו במסגרת אקדמית ובמוסד אקדמי מוכר ע"י המועצה להשכלה גבוהה, בעשר השנים האחרונות
מבוא לפסיכולוגיה – נדרש קורס בהיקף שנתי (4 נקודות זכות (נ"ז) = 56 שעות לפחות בפועל).
מבוא לסוציולוגיה – נדרש קורס בהיקף סמסטריאלי (2 נקודות זכות (נ"ז) = 28 שעות לפחות בפועל).
קורסים מתחום המחקר – נדרשים קורסים בסך שני קורסים בהיקף שנתי, ז"א סך של 8 נקודות זכות (נ"ז) = 112 שעות לפחות בפועל בקורסים מתחום המחקר (כדוגמת סטטיסטיקה, עיבוד נתונים, שיטות מחקר כמותיות / איכותניות).
אם הקורסים הנ"ל נלמדו שלא במסגרת התואר הקודם, יש לצרף למסמכי ההרשמה גם גיליון ציונים רשמי המעיד על סיום לימודים בקורסים הנ"ל בציון 'עובר''
אם נדרשת השלמת קורסים לצורך הגשת מועמדות, ניתן להשלימם בכל מוסד אקדמי, המוכר ע"י המועצה להשכלה גבוהה, ובתנאי שהקורסים נלמדו בהתאם לקריטריונים המצוינים.
לא ניתן ללמוד קורסים אלו בביה"ס לעבודה סוציאלית בבר-אילן. אישור הרשמה לקורס אינו מספק, רק ציון סופי עובר בקורס מהווה אישור עמידה בתנאי הנדרש.
ניסיון קודם בפעילות חברתית
נדרש ניסיון (בשכר או בהתנדבות) של שנתיים לפחות (שנתיים קלנדריות=24 חודשים) כאשר לפחות שנה אחת מלאה היא לאחר התואר הראשון והניסיון נרכש במהלך חמש השנים האחרונות.
הניסיון הנדרש הוא בפעילות חברתית ברמת הפרט, הקבוצה או הקהילה – סיוע לאנשים / קבוצות/ קהילות המתמודדים עם מצוקה על רקע אישי, נפשי, רגשי
הבהרות לעניין הניסיון הנדרש:
ניסיון בהוראה בחינוך רגיל בלבד אינו מתקבל כניסיון רלבנטי ללימודים במסלול (הוראה/ ניסיון בתחום החינוך המיוחד מתקבלים).
ניסיון שנרכש במסגרת קבלת מלגה במהלך לימודים לתואר (כדוגמת מלגת פר"ח) אינו מתקבל כניסיון רלבנטי ללימודים במסלול.
ניסיון שנרכש במסגרת חובות אקדמיות (כולל ניסיון שנרכש כהתנדבות במסגרת קורס בחירה שנלמד במהלך התואר) אינו מתקבל כניסיון רלבנטי ללימודים במסלול.
ניתן להתייחס לניסיון מצטבר מכמה מקומות עבודה / התנדבות.
המועמדים ידרשו להעביר המלצה (ע"ג טופס מובנה של ביה"ס לעבודה סוציאלית) ולמלא טופס אישי למועמד (טופס מובנה של ביה"ס לעבודה סוציאלית) – ניתן להוריד את הטפסים מעמוד תהליך ההרשמה באתר ביה"ס לעבודה סוציאלית. יש לשים לב שיש לבצע בנוסף גם הרשמה כללית לאוניברסיטה.
* ועדת הקבלה תדון רק במועמדים שביצעו את ההרשמה לאוניברסיטה ואת שלבי ההרשמה לביה"ס לעבודה סוציאלית.
* ועדת הקבלה תדון במועמדות על בסיס כל המסמכים שהעביר המועמד לאוניברסיטה ולביה"ס לעבודה סוציאלית. ועדת המיון רשאית לזמן מועמדים לראיון על פי שיקול דעתה.
* מיון המועמדים נעשה על סמך שקלול כל נתוני המועמד, והוא יחסי לכלל המועמדים הנרשמים באותה שנה. מספר המקומות בתוכנית הינו מוגבל. מועמדותם של מועמדים שאינם עומדים בתנאי הקבלה ובחרו להגיש מועמדותם – מועמדותם תבחן ותבדק בסיום תהליך המיונים לתוכנית במידה ויהיה מקום לכך. מועמדים שהגישו מועמדות ללא זכאות סופית לתואר קודם – מועמדותם תדחה ללא דיון נוסף.
*עמידה בדרישות אלו אינה מהווה אישור לקבלת פטור מקורסים הנלמדים בשנה א'. קבלת פטור מקורסים תיבחן לגבי כל המועמדים שיתקבלו ללימודים בהתאם לקורסים שלמדו ולקריטריונים שיקבעו ע"י בית הספר לעבודה סוציאלית. החלטה תתקבל לאחר בדיקת הסילבוסים של הקורסים ובדיקת גיליון ציונים.
תנאים נוספים להגשת מועמדות למסלול עם עבודת גמר מחקרית (תזה)
להגשת מועמדות למסלול עם תזה נדרשים בנוסף לסעיפים 4-1 תנאי הקבלה האלה:
ציון 85 ומעלה בקורס "שיטות מחקר" בתואר הקודם.
ציון 85 ומעלה בקורס "סטטיסטיקה ו- SPSS" בתואר הקודם.
פטור מאנגלית בתואר ראשון או ציון 85 ומעלה בקורס אנגלית בתואר הקודם.
- מי שאינו עונה על תנאי הקבלה הללו ומעוניין להירשם למסלול זה צריך לעבור בחינת מיון. הבחינה מתקיימת בחודשי הקיץ (מועד אחד( ויש להירשם אליה מראש כאשר נודיע על המועד. המבדק יבדק ע"י ראש המסלול ותתקבל החלטה על קבלה / אי קבלה למסלול עם תזה.
- סטודנטים הלומדים במסלול עם עבודת מחקר (תזה) יכול וידרשו ללמוד בשנה השנייה ללימודים קורס מחקר ביום נוסף (יום רביעי).
הערה: אם נדרשת השלמת קורסים לצורך הגשת מועמדות, ניתן להשלימם בכל מוסד אקדמי המוכר ע"י המועצה להשכלה גבוהה, ובתנאי שהקורסים נלמדו בהיקף השעות הנדרש ובהתאם לקריטריונים המצוינים. לא ניתן ללמוד קורסים אלו בבית הספר לעבודה סוציאלית בבר-אילן.
יש להירשם לתוכנית ההשלמה לתואר שני בעבודה סוציאלית באתר האינטרנט של אוניברסיטת בר אילן ולעקוב אחר ההנחיות.
בנוסף ובמקביל יש להעביר מסמכים ישירות לבית הספר לעבודה סוציאלית. ההרשמה לבית הספר כוללת: מילוי טופס הרשמה למועמד (טופס מובנה של בית הספר לעבודה סוציאלית), העברת טופס המלצה של ממונה במקום העבודה או ההתנדבות (טופס מובנה של בית הספר לעבודה סוציאלית), העברת אישור העסקה ממקום העבודה/התנדבות, העברת תמונה והעברת העתק גיליון ציונים ואישור זכאות לתואר. הנחיות מלאות וקישור לטפסים מעודכנים נמצאים באתר בית הספר לעבודה סוציאלית.
מסלול התואר השני בעבודה סוציאלית לבעלי תארים מתחומים אחרים (שאינם עבודה סוציאלית) המבקשים לעשות הסבה מקצועית לעבודה סוציאלית.
המסלול נועד לפתח ולעצב עובדים סוציאליים מיומנים ובעלי ידע בתחום הטיפולי, הקהילתי ובתחומי השיקום והבריאות (בהתאם למגמת הלימודים בה בוחרים הסטודנטים ללמוד) במסגרות שונות המטפלות בפרטים, בקהילות ובקבוצות.
סיום הלימודים בקורסי המסלול וההכשרה המעשית בהצלחה מקנה זכאות לתואר שני בעבודה סוציאלית ואפשרות להגיש בקשה לרישום בפנקס העובדים הסוציאליים ולקבלת מספר רישיון לעסוק בעבודה סוציאלית.
בוגרי המסלול לתואר שני לבעלי תארים אחרים יכולים להשתלב בעבודה במגוון תחומים ושירותים לאחר סיום התואר: שירותי רווחה, שירותים למען הקהילה, שירותי בריאות הנפש, שירותי בריאות, מרכזים לטיפול בילד ובמשפחה, מרכזים לטיפול בהתמכרויות, מרכזים לטיפול בקשישים, עבודה עם נוער בסיכון, תחומי השיקום, עבודה עם אנשים עם מגבלה, עבודה בעמותות ועוד.
הבוגרים ממלאים מגוון תפקידים: החל בעובדים סוציאליים ומטפלים וכלה בראשי צוות ומנהלי מחלקות לשירותים חברתיים, מחלקות לשירותים סוציאליים וכן בתפקידי מפתח במשרדים הממשלתיים הרלוונטיים או בארגונים פרטיים ובעמותות. בוגרים רבים שסיימו לימודיהם במסלול עם תזה ממשיכים ללימודי תואר שלישי והופכים לחוקרים ולמרצים באקדמיה ובמכוני מחקר.
מגמה טיפולית
מגמה זו נועדה לגבש זהות של עובד סוציאלי ולהקנות ידע ומיומנויות בהתערבות טיפולית דינמית, בהכרת גישות טיפול מגוונות נוספות בעבודה סוציאלית ובפיתוח אבחון והתערבות עם פרטים ועם קבוצות.
תוכנית הלימודים כוללת קורסים מגוונים ובהם :התערבות וטיפול בעבודה סוציאלית, דינמיקה קבוצתית, מושגים דינמיים: התיאוריה של הפרקטיקה, הפרקטיקה של הטיפול הפרטני הקבוצתי, תיאוריה ופרקטיקה בעבודה עם משפחות, עבודה סוציאלית עם ילדים ונוער, לימות במשפחה, מדינת הרווחה במציאות משתנה, התמודדות במצבי לחץ משבר וטראומה, היבטים טיפוליים לגיל השלישי, התמכרות: בין דחף לריפוי, אתיקה בעבודה סוציאלית, ועוד.
הלימודים במגמה משלבים לימודים והכשרה מעשית המתבצעת לאורך שלוש שנות הלימוד. הסטודנטים משתלבים בעבודה המעשית במגוון מסגרות בהן מועסקים עובדים סוציאליים כגון: שירותי רווחה, שירותים למען הקהילה, שירותי בריאות הנפש, שירותי בריאות, מרכזים לטיפול בילד ובמשפחה, מרכזים לטיפול בהתמכרויות, מרכזים לטיפול בזקנים, עבודה עם נוער בסיכון, תחומי השיקום, עבודה עם אנשים עם מגבלה, עבודה בעמותות ועוד.
לאחר סיום הלימודים במגמה הטיפולית ניתן להגיש מועמדות ללימודי פסיכותרפיה פסיכואנליטית ביחידה ללימודי המשך של ביה"ס לעבודה סוציאלית בבר-אילן בתנאים הבאים:
ניסיון של שנתיים בבריאות הנפש במסגרת מרפאתית/בית חולים.
במהלך תקופה זו המועמד יקבל הדרכה שבועית של עו"ס קליני או של פסיכולוג קליני.
ניתן ללמוד במסלול עם תזה או במסלול ללא תזה. פרטים על כל מסלול נמצאים באתר בית הספר לעבודה סוציאלית.
היקף הלימודים בשנה א' – קורסי השלמה 24 נ"ז או 34 נ"ז (תלוי בהיקף הפטורים מקורסים על סמך לימודים קודמים).
היקף הלימודים בשנים ב'-ג' במסלול א' (עם עבודת מחקר) - 36 נ"ז
היקף הלימודים בשנים ב'-ג' במסלול ב' (ללא עבודת מחקר) - 48 נ"ז
דרישות במסלול א'
הצעת מחקר - יש להגיש עד סוף שנת הלימודים הראשונה, ולא יאוחר מתחילת שנת הלימודים השנייה.
הוראות לכתיבת עבודת הגמר
ראו תקנון בית הספר ללימודים מתקדמים בפרק המבוא, וכן הנחיות מפורטות באתר בית הספר.
בחינת גמר (הגנה על התזה)
בחינת ההגנה על התזה תיערך בע"פ ותתבסס על עבודת הגמר ועל הביבליוגרפיה ששימשה בסיס לעבודת המחקר.
ידיעת שפות
תלמידי מסלול א' (עם תזה) נדרשים ללמוד אנגלית לתואר שני (פרטים על מבחני המיון, רמות הקורסים שייקבעו והקריטריונים למתן פטור לזכאים ראו בפרק המבוא).
דרישה משותפת לשני המסלולים
עולמות - לימודי יהדות ותרבות ישראליתעל פי הדרישות הכלליות לתואר שני - ראו בפרק המבוא.
משך הלימודים
משך הלימודים הוא שלוש שנים.
פרטים מלאים על מבנה המסלול לתואר שני לבעלי תארים אחרים מופיעים באתר בית הספר לעבודה סוציאלית.
לקבלת פרטים נוספים ניתן לעיין באתר בית הספר לעבודה סוציאלית
מזכירות המסלול לתואר שני לבעלי תארים אחרים
טלפון 03-5317736דוא"ל
אפשר לדבר איתנו גם בWhatsApp!
תואר שני בעבודה סוציאלית במגמה שיקומית- טיפולית
תוכנית הלימודים חושפת את הסטודנטים לגישות טיפול והתערבויות מגוונות עם אנשים ועם בני משפחותיהם, לגישות תאורטיות עדכניות בתחומי המגמה ולחשיבה מחקרית ביקורתית. צוות המרצים הינו בעל ניסיון עשיר בעבודה בשטח, במחקר ובהוראה – ייחודיות המאפשרת חיבור משמעותי בין התאוריה לפרקטיקה.
שם בתעודה: עבודה סוציאלית במגמה שיקומית- טיפולית
בוגרי התוכנית לתואר שני בעבודה סוציאלית במגמה שיקומית-טיפולית יוכלו להשתלב בשירותי הרווחה, מערכת הבריאות, בשירותי בריאות הנפש, במוסדות לבעלי מוגבלויות ועוד.
תהליך ההרשמה כולל גם העברת מסמכים ומידע נוסף ישירות לביה"ס לעבודה סוציאלית כמפורט באתר המחלקה
* מעודכן לשנה"ל תשפ"ז
הכרחי תואר ראשון בעבודה סוציאלית ממוסד אקדמי מוכר בממוצע ציונים של 85 ומעלה (מועמדים שאין ברשותם בעת ההרשמה תעודת זכאות לתואר ראשון לא יוכלו להגיש מועמדות).
למגמה שיקומית טיפולית דרושים ניסיון של שנתיים לפחות (מסיום התואר הראשון) בעבודה טיפולית בתחומי המוגבלויות, הבריאות או שיקום והחלמה בבריאות הנפש וקבלת הדרכה שבועית מעובד/ת סוציאלי/ת בעל/ת תואר שני בעבודה סוציאלית. במקרים חריגים תישקל הדרכה מתחום אחר.
עבודה בשירות מוכר לעבודה סוציאלית יכולה להיות הן במסגרת שירותים ציבוריים מסורתיים כמו אגפי רווחה, ביטוח לאומי, פנימיות, שירותי אומנה, בתי חולים, שירות המבחן, צה"ל וכיו"ב והן במסגרת עמותות ציבוריות או פרטיות המוכרות על ידי המדינה. מועמדים המתלבטים לגבי ההתאמת מקום העבודה שלהם לתנאי הקבלה יכולים לפנות לבירור במזכירות.
במקרים חריגים וייחודיים תישקל, בהתאם להחלטת ועדת הקבלה ולשיקוליה, מועמדות של עובדים סוציאליים בעלי ניסיון של שנתיים לפחות בליווי הדרכה שבועית, בציון הנמוך מציון הסף-85. הדיון במועמדים אלו יתקיים לאחר הדיון במועמדים העונים על כל תנאי הקבלה ועל בסיס מקום פנוי במגמה.
למסלול עם תזה נדרשים:
ציון 85 ומעלה בכל קורסי שיטות מחקר בתואר הראשון.
ציון 85 ומעלה בכל קורסי סטטיסטיקה ו-SPSS בתואר הראשון.
פטור מאנגלית בתואר הראשון או ציון 85 ומעלה בכל קורסי אנגלית בתואר הראשון.
מועמדים שאינם עונים על תנאי הקבלה למסלול עם תזה ומעוניינים להירשם למסלול עם תזה נדרשים לעבור בחינת מיון. הבחינה מתקיימת בחודשי הקיץ (מועד אחד) ויש להירשם אליה מראש כאשר נודיע על המועד. בחינת המיון תיבדק ע"י ראש המגמה ותתקבל החלטה על קבלה / אי קבלה למסלול עם תזה.
כל הסטודנטים בתוכנית לתואר שני מחויבים לעבוד במהלך הלימודים (בשכר או בהתנדבות) בשירות מוכר לעבודה סוציאלית בהיקף של 8 שעות שבועיות לפחות בליווי הדרכה שבועית מעובד/ת סוציאלי/ת בעל/ת תואר שני בעבודה סוציאלית.
תהליך ההרשמה
יש להירשם לתואר שני בעבודה סוציאלית באתר האינטרנט של אוניברסיטת בר אילן ולעקוב אחר ההנחיות. חשוב לשים לב לתעודות ולגיליון הציונים שיש להגיש לבית הספר ללימודים מתקדמים.
בנוסף ובמקביל יש לשלוח ישירות לבית הספר לעבודה סוציאלית טופסי ההרשמה הרלוונטיים למגמה שאליה נרשמים. הטפסים הינם טפסים מובנים והם נמצאים באתר בית הספר לעבודה סוציאלית.
ועדת הקבלה תוכל לדון רק במועמדים שביצעו את שני שלבי ההרשמה ושיש בתיקם את כל החומר הנדרש. לאחר דיון של הוועדה בתיק המועמד/ת מתקבלת החלטה אם לזמנו/ה להמשך תהליך המיון – ריאיון.
מיון המועמדים נעשה על סמך שקלול כל נתוני המועמד/ת והוא יחסי לכלל המועמדים הנרשמים באותה שנה.
מספר המקומות בכל מגמה הוא מוגבל. בית הספר אינו מבטיח את קבלת כל המועמדים, גם אם הם עומדים בדרישות הסף. הקבלה היא לשנת הגשת המועמדות.
התוכנית לתואר שני בעבודה סוציאלית מיועדת לעובדים סוציאליים בעלי תואר ראשון בעבודה סוציאלית וניסיון של שנתיים לפחות במוסדות מוכרים לעבודה סוציאלית. מטרת התוכנית היא להקנות ידע תאורטי ומיומנויות מקצועיות מתקדמות בתחומים שונים של עבודה סוציאלית ורווחה חברתית, לפתח את כישורי הטיפול, ההתערבות והמחקר ולהכשיר לתפקידי ניהול, הדרכה, פיתוח שירותים והערכתם. בסיום הלימודים תוענק תעודת "מוסמך בעבודה סוציאלית" (M.A).
תוכניות הלימודים בכל המגמות מושתתות על שילוב בין למידה תאורטית ופרקטית באוניברסיטה לבין עבודה סוציאלית בשירות הציבורי, המלווה בהדרכה שבועית מעובד/ת סוציאלי/ת בעל/ת תואר שני בעבודה סוציאלית. השילוב הזה מאפשר לרכוש ידע מבוסס ניסיון ולהפוך לעובדים סוציאליים מקצועיים מובילים בתחום התמחותם.
מגמה שיקומית טיפולית
מגמה ייחודית המשלבת פיתוח מיומנויות טיפוליות עם המשגה והבנה תאורטית בהקשרים של שיקום והחלמה בבריאות הנפש, מוגבלויות התפתחותיות ובריאות. המגמה מיועדת לעובדים סוציאליים העוסקים בעבודה טיפולית בתחומי שיקום והחלמה בבריאות הנפש, מוגבלויות התפתחותיות ובריאות. תוכנית הלימודים חושפת את הסטודנטים לגישות טיפול והתערבויות מגוונות, לגישות תאורטיות עדכניות בתחומי המגמה ולחשיבה מחקרית ביקורתית. צוות המרצים והמרצות במגמה הינו בעל ניסיון עשיר בעבודה בשטח, במחקר ובהוראה, ייחודיות המאפשרת חיבור משמעותי בין התאוריה לפרקטיקה.
מסיימי מגמה זו יכולים להגיש מועמדות לתוכנית לפסיכותרפיה פסיכואנליטית ביחידה ללימודי המשך של ביה"ס לעבודה סוציאלית בבר-אילן בתנאים הבאים:
1. ניסיון של שנתיים בברה"ן במסגרת מרפאה/בית חולים.
2. במהלך תקופה זו המועמד יקבל הדרכה שבועית של עו"ס קליני או של פסיכולוג קליני.
מסלולי הלימוד
יש לבחור אחד משני המסלולים:
מסלול א' - עם עבודת מחקר
מטרת מסלול זה, נוסף על הקניית ידע תאורטי ומיומנויות מקצועיות מתקדמות וייחודיות, היא קידום המחקר, יצירת ידע חדש במקצוע העבודה הסוציאלית ופיתוח יכולת ההתמקצעות של הסטודנטים כאנשי מחקר. כדי לצייד את הסטודנטים בידע ובכלים לביצוע מחקר ולהבנת מחקר נלמדים בצורה מעמיקה ושיטתית עקרונות החשיבה המדעית, שיטות מחקר כמותיות ואיכותניות וסטטיסטיקה. בית הספר מעמיד לרשות הסטודנט/ית מנחה המלווה אותו/ה בכל שלבי המחקר. בסיום המחקר מוגשת עבודת גמר ויש להיבחן בפני ועדה. תוכנית הלימודים כוללת גם סמינריונים, קורסי פרקטיקום וקורסים הייחודיים לכל מגמה.
מסלול ב' - ללא עבודת מחקר
מטרת מסלול זה היא להקנות ידע תאורטי ומיומנויות מקצועיות מתקדמות וייחודיות. תוכנית הלימודים כוללת קורסי מחקר, קורסי פרקטיקום וקורסים הייחודיים לכל מגמה.
מסלול א' - עם עבודת מחקר
מכסת השעות והסמינריונים 36 נ"ז כמפורט להלן:
סמינריון ופרקטיקום - 8 נ"ז
קורסי מגמה - 16 נ"ז
קורסי מחקר - 12 נ"ז
הצעת מחקר יש להגיש עד סוף שנת הלימודים הראשונה, ולא יאוחר מתחילת שנת הלימודים השנייה.
הוראות לכתיבת עבודת הגמר
ראו תקנון בית הספר ללימודים מתקדמים בפרק המבוא, וכן הנחיות מפורטות באתר בית הספר.
בחינת גמר (הגנה על התזה)
בחינת ההגנה על התזה תיערך בע"פ ותתבסס על עבודת הגמר ועל הביבליוגרפיה ששימשה בסיס לעבודת המחקר.
ידיעת שפות
אנגלית לתואר שני. יש להיבחן במבחן המיון לפני תחילת הלימודים וללמוד את הקורס כבר בשנה הראשונה ללימודים (פרטים על מבחני המיון, רמות הקורסים שייקבעו והקריטריונים למתן פטור לזכאים ראו בפרק המבוא).
עולמות - לימודי יהדות ותרבות ישראלית
על פי הדרישות הכלליות לתואר שני (ראו בפרק המבוא).
מסלול ב' - ללא עבודת מחקר
48 נ"ז כמפורט להלן:
סמינריון ופרקטיקום - 16 נ"ז
קורסי מגמה - 26 נ"ז
קורסי מחקר - 6 נ"ז
עולמות - לימודי יהדות ותרבות ישראלית
על פי הדרישות הכלליות לתואר שני (ראו בפרק המבוא).
משך הלימודים
משך הלימודים בשני המסלולים הוא שנתיים.
בית הספר ללימודים מתקדמים מאשר במקרים מוצדקים ובהמלצת רה"מ והמנחה הארכה לשנת לימודים שלישית וזאת רק לסטודנטים במסלול א' לצורך השלמת עבודת המחקר ולא לשמיעת קורסים.
מסלול יעוץ, הדרכה וניהול
קיימת אפשרות ללמוד במסלול ייעוץ, הדרכה וניהול לתפקיד מדריך/ה ראש צוות. לשם כך יש ללמוד את הקורסים האלה כחלק מתוכנית הלימודים:
1. סמינריון בהדרכה;
2. פרקטיקום בהדרכה;
3. שני קורסים ממגמת ניהול וקהילה.
תהליך הקבלה למסלול ייעוץ, הדרכה וניהול כולל ריאיון ועמידה בכמה קריטריונים, כגון ותק ומקום עבודה מתאים.
לפרטים נוספים ניתן לעיין באתר בית הספר לעבודה סוציאלית
או לפנות לעידית פורת, מרכזת תארים מתקדמים,
בטלפון 03-5318354, בדוא"ל
אפשר לדבר איתנו גם בWhatsApp!
תואר שני בעבודה סוציאלית במגמת ניהול וקהילה
התוכנית לתואר שני בעבודה סוציאלית במגמת ניהול וקהילה מתמקדת בתיאוריות ובאסטרטגיות התערבות התורמות לפיתוח הזהות המקצועית ולפרקטיקה של העובדים/ות הסוציאליים/יות העוסקים/ות בתחומים אלו או מעוניינים/ות לעסוק בתחומים אלו, תוך יצירת אינטגרציה בין הניסיון והידע של הסטודנטים/יות מעבודתם/ן בשדה לבין החומר הנלמד. יתרה מכך, ניתן דגש על הקניית מיומנויות שיאפשרו לסטודנטים/יות לנהל או לרכז ארגונים ותוכניות התערבות וליצור שינויים מתוכננים בקהילות ובמדיניות תוך הסתכלות עכשווית על הנעשה בארץ ובעולם בתחומים אלו.
שם בתעודה: עבודה סוציאלית במגמת ניהול וקהילה
בוגרי התוכנית לתואר שני בעבודה סוציאלית במגמת ניהול וקהילה יוכלו להשתלב בשירותי רווחה, בעמותות שונות, בשירותי קליטה ועליה, מתנ"סים ועוד.
תהליך ההרשמה כולל גם העברת מסמכים ומידע נוסף ישירות לביה"ס לעבודה סוציאלית כמפורט באתר המחלקה.
* מעודכן לשנה"ל תשפ"ז
הכרחי תואר ראשון בעבודה סוציאלית ממוסד אקדמי מוכר בממוצע ציונים של 85 ומעלה (מועמדים שאין ברשותם בעת ההרשמה תעודת זכאות לתואר ראשון לא יוכלו להגיש מועמדות).
למגמת ניהול וקהילה דרושים ניסיון של שנתיים לפחות (מסיום התואר הראשון) בתפקידי ניהול/ריכוז או בעבודה קהילתית או בעבודה פרטנית המשלבת מרכיבים ריכוזיים/קהילתיים וקבלת הדרכה שבועית מעובד/ת סוציאלי/ת בעל/ת תואר שני בעבודה סוציאלית. במקרים חריגים תישקל הדרכה מתחום אחר.
עבודה בשירות מוכר לעבודה סוציאלית יכולה להיות הן במסגרת שירותים ציבוריים מסורתיים כמו אגפי רווחה, ביטוח לאומי, פנימיות, שירותי אומנה, בתי חולים, שירות המבחן, צה"ל וכיו"ב והן במסגרת עמותות ציבוריות או פרטיות המוכרות על ידי המדינה. מועמדים המתלבטים לגבי ההתאמת מקום העבודה שלהם לתנאי הקבלה יכולים לפנות לבירור במזכירות.
במקרים חריגים וייחודיים תישקל, בהתאם להחלטת ועדת הקבלה ולשיקוליה, מועמדות של עובדים סוציאליים בעלי ניסיון של שנתיים לפחות בליווי הדרכה שבועית, בציון הנמוך מציון הסף-85. הדיון במועמדים אלו יתקיים לאחר הדיון במועמדים העונים על כל תנאי הקבלה ועל בסיס מקום פנוי במגמה.
למסלול עם תזה נדרשים:
ציון 85 ומעלה בכל קורסי שיטות מחקר בתואר הראשון.
ציון 85 ומעלה בכל קורסי סטטיסטיקה ו-SPSS בתואר הראשון.
פטור מאנגלית בתואר הראשון או ציון 85 ומעלה בכל קורסי אנגלית בתואר הראשון.
מועמדים שאינם עונים על תנאי הקבלה למסלול עם תזה ומעוניינים להירשם למסלול עם תזה נדרשים לעבור בחינת מיון. הבחינה מתקיימת בחודשי הקיץ (מועד אחד) ויש להירשם אליה מראש כאשר נודיע על המועד. בחינת המיון תיבדק ע"י ראש המגמה ותתקבל החלטה על קבלה / אי קבלה למסלול עם תזה.
כל הסטודנטים בתוכנית לתואר שני מחויבים לעבוד במהלך הלימודים (בשכר או בהתנדבות) בשירות מוכר לעבודה סוציאלית בהיקף של 8 שעות שבועיות לפחות בליווי הדרכה שבועית מעובד/ת סוציאלי/ת בעל/ת תואר שני בעבודה סוציאלית.
תהליך ההרשמה
יש להירשם לתואר שני בעבודה סוציאלית באתר האינטרנט של אוניברסיטת בר אילן ולעקוב אחר ההנחיות. חשוב לשים לב לתעודות ולגיליון הציונים שיש להגיש לבית הספר ללימודים מתקדמים.
בנוסף ובמקביל יש לשלוח ישירות לבית הספר לעבודה סוציאלית טופסי ההרשמה הרלוונטיים למגמה שאליה נרשמים. הטפסים הינם טפסים מובנים והם נמצאים באתר בית הספר לעבודה סוציאלית.
ועדת הקבלה תוכל לדון רק במועמדים שביצעו את שני שלבי ההרשמה ושיש בתיקם את כל החומר הנדרש. לאחר דיון של הוועדה בתיק המועמד/ת מתקבלת החלטה אם לזמנו/ה להמשך תהליך המיון – ריאיון.
מיון המועמדים נעשה על סמך שקלול כל נתוני המועמד/ת והוא יחסי לכלל המועמדים הנרשמים באותה שנה.
מספר המקומות בכל מגמה הוא מוגבל. בית הספר אינו מבטיח את קבלת כל המועמדים, גם אם הם עומדים בדרישות הסף. הקבלה היא לשנת הגשת המועמדות.
התוכנית לתואר שני בעבודה סוציאלית מיועדת לעובדים סוציאליים בעלי תואר ראשון בעבודה סוציאלית וניסיון של שנתיים לפחות במוסדות מוכרים לעבודה סוציאלית. מטרת התכנית היא להקנות ידע תאורטי ומיומנויות מקצועיות מתקדמות בתחומים שונים של עבודה סוציאלית ורווחה חברתית, לפתח את כישורי הטיפול, ההתערבות והמחקר ולהכשיר לתפקידי ניהול, הדרכה, פיתוח שירותים והערכתם. בסיום הלימודים תוענק תעודת "מוסמך בעבודה סוציאלית" (M.A.).
תוכניות הלימודים בכל המגמות מושתתות על שילוב בין למידה תאורטית ופרקטית באוניברסיטה לבין עבודה סוציאלית בשירות הציבורי, המלווה בהדרכה שבועית מעובד/ת סוציאלי/ת בעל/ת תואר שני בעבודה סוציאלית. השילוב הזה מאפשר לרכוש ידע מבוסס ניסיון ולהפוך לעובדים סוציאליים מקצועיים מובילים בתחום התמחותם.
מגמת ניהול וקהילהמגמה ייחודית המשלבת מיקוד והעמקה בשני עולמות ידע: ניהול וקהילה, הנגזרים מתחום ה"מאקרו פרקטיקה בעבודה סוציאלית", העוסק בהנעת שינויים חברתיים רחבים תוך התמקדות בהתערבויות מקצועיות מתוכננות בארגונים ובקהילות ובהשפעתן על המדיניות.
תוכנית הלימודים מתמקדת בתיאוריות ובאסטרטגיות התערבות התורמות לפיתוח הזהות המקצועית ולפרקטיקה של העובדים הסוציאליים העוסקים בתחומים אלו או מעוניינים לעסוק בתחומים אלו, תוך יצירת אינטגרציה בין הניסיון והידע של הסטודנטים מעבודתם בשדה לבין החומר הנלמד. יתרה מכך, ניתן דגש על הקניית מיומנויות שיאפשרו לסטודנטים לנהל או לרכז ארגונים ותוכניות התערבות וליצור שינויים מתוכננים בקהילות ובמדיניות תוך הסתכלות עכשווית על הנעשה בתחומים אלו בארץ ובעולם. צוות המרצים והמרצות בתוכנית הינו מהשורה הראשונה בתחומים אלה, בעלי/ות פרספקטיבה תיאורטית ופרקטית ישראלית ובין לאומית וראייה מערכתית המשלבת בין מתודות התערבות. הקורסים מוכרים לצורך מומחיות.
מסלולי הלימוד
יש לבחור אחד משני המסלולים:
מסלול א' - עם עבודת מחקר
מטרת מסלול זה, נוסף על הקניית ידע תאורטי ומיומנויות מקצועיות מתקדמות וייחודיות, היא קידום המחקר, יצירת ידע חדש במקצוע העבודה הסוציאלית ופיתוח יכולת ההתמקצעות של הסטודנטים כאנשי מחקר. כדי לצייד את הסטודנטים בידע ובכלים לביצוע מחקר ולהבנת מחקר נלמדים בצורה מעמיקה ושיטתית עקרונות החשיבה המדעית, שיטות מחקר כמותיות ואיכותניות וסטטיסטיקה. בית הספר מעמיד לרשות הסטודנט/ית מנחה המלווה אותו/ה בכל שלבי המחקר. בסיום המחקר מוגשת עבודת גמר ויש להיבחן בפני ועדה. תוכנית הלימודים כוללת גם סמינריונים, קורסי פרקטיקום וקורסים הייחודיים לכל מגמה.
מסלול ב' - ללא עבודת מחקר
מטרת מסלול זה היא להקנות ידע תאורטי ומיומנויות מקצועיות מתקדמות וייחודיות. תוכנית הלימודים כוללת קורסי מחקר, קורסי פרקטיקום וקורסים הייחודיים לכל מגמה.
מסלול א' - עם עבודת מחקר
מכסת השעות והסמינריונים 36 נ"ז כמפורט להלן:
סמינריון ופרקטיקום - 8 נ"ז
קורסי מגמה - 16 נ"ז
קורסי מחקר - 12 נ"ז
הצעת מחקר יש להגיש עד סוף שנת הלימודים הראשונה, ולא יאוחר מתחילת שנת הלימודים השנייה.
ראו תקנון בית הספר ללימודים מתקדמים בפרק המבוא, וכן הנחיות מפורטות באתר בית הספר.
בחינת גמר (הגנה על התזה)
בחינת ההגנה על התזה תיערך בע"פ ותתבסס על עבודת הגמר ועל הביבליוגרפיה ששימשה בסיס לעבודת המחקר.
ידיעת שפות
אנגלית לתואר שני. יש להיבחן במבחן המיון לפני תחילת הלימודים וללמוד את הקורס כבר בשנה הראשונה ללימודים (פרטים על מבחני המיון, רמות הקורסים שייקבעו והקריטריונים למתן פטור לזכאים ראו בפרק המבוא).
עולמות - לימודי יהדות ותרבות ישראלית
על פי הדרישות הכלליות לתואר שני (ראו בפרק המבוא).
מסלול ב' - ללא עבודת מחקר
48 נ"ז כמפורט להלן:
סמינריון ופרקטיקום - 16 נ"ז
קורסי מגמה - 26 נ"ז
קורסי מחקר - 6 נ"ז
עולמות - לימודי יהדות ותרבות ישראלית
על פי הדרישות הכלליות לתואר שני (ראו בפרק המבוא).
משך הלימודים
משך הלימודים בשני המסלולים הוא שנתיים.
בית הספר ללימודים מתקדמים מאשר במקרים מוצדקים ובהמלצת רה"מ והמנחה הארכה לשנת לימודים שלישית וזאת רק לסטודנטים במסלול א' לצורך השלמת עבודת המחקר ולא לשמיעת קורסים.
מסלול יעוץ, הדרכה וניהול
קיימת אפשרות ללמוד במסלול ייעוץ, הדרכה וניהול לתפקיד מדריך/ה ראש צוות. לשם כך יש ללמוד את הקורסים האלה כחלק מתוכנית הלימודים:
1. סמינריון בהדרכה;
2. פרקטיקום בהדרכה;
3. שני קורסים ממגמת ניהול וקהילה.
תהליך הקבלה למסלול ייעוץ, הדרכה וניהול כולל ריאיון ועמידה בכמה קריטריונים, כגון ותק ומקום עבודה מתאים.
לפרטים נוספים ניתן לעיין באתר בית הספר לעבודה סוציאלית
או לפנות לעידית פורת, מרכזת תארים מתקדמים,
בטלפון 03-5318354, בדוא"ל
אפשר לדבר איתנו גם בWhatsApp!
תואר שני בעבודה סוציאלית במגמה טיפולית
מה מייחד את המגמה?
- הכשרה מתקדמת - שילוב תאוריה ופרקטיקה עם דגש על עבודה בקבוצות קטנות.
- בסיס פסיכודינמי - התוכנית נשענת על הגישה הפסיכודינמית ועל התפתחותה לאורך השנים, ומתמקדת באבחון, בהערכה ובטיפול.
- פיתוח זהות טיפולית מקצועית - הלימודים שמים דגש על חיזוק ופיתוח הזהות המקצועית של העוסקים בעבודה סוציאלית.
- מרצות ומרצים מהשטח - בתוכנית מלמדים אנשי ונשות טיפול ותיקים המשלבים ידע תאורטי עם ניסיון קליני עשיר.
למי מתאימה המגמה?
המגמה מיועדת לעובדות ולעובדים סוציאליים שכבר התנסו בטיפול ומרגישים שהגיע הזמן לצעד הבא. היא מתאימה למי שרוצים לפתח עומק מקצועי, לקבל כלים טיפוליים מתקדמים, ולעבור תהליך אישי. התוכנית פונה למי שרואים בעבודה הסוציאלית שליחות, ורוצים לשלב ידע אקדמי עדכני עם עשייה טיפולית משמעותית בשטח, להעמיק ולהעשיר את הידע ואת הניסיון שלהם.
מה לומדים בתוכנית?
- קורסים תיאורטיים להבנת עקרונות הטיפול בגישות שונות.
- סמינרים תיאורטיים להעמקת ההבנה והידע בשימוש במגוון שיטות ובמודלים.
- סמינרים קליניים (פרקטיקומים), הכוללים עבודה טיפולית בפועל עם ילדים, נוער, מבוגרים או משפחות, בליווי הדרכה צמודה, להעשרת הניסיון המקצועי.
שם בתעודה: עבודה סוציאלית במגמה טיפולית
בוגרי ובוגרות המגמה משתלבים בשירותי רווחה, מוסדות פסיכיאטריים, שירותי בריאות הנפש, מרכזי טיפול בילד ובמשפחה, מרכזים לנפגעי אלימות במשפחה ולהתמכרויות ועוד. התואר מהווה מקפצה לתפקידים בכירים במערכות טיפוליות וחברתיות, ומאפשר גם המשך ללימודי פסיכותרפיה או דוקטורט.
תהליך ההרשמה כולל גם העברת מסמכים ומידע נוסף ישירות לביה"ס לעבודה סוציאלית כמפורט באתר המחלקה.
* מעודכן לשנה"ל תשפ"ז
הכרחי תואר ראשון בעבודה סוציאלית ממוסד אקדמי מוכר בממוצע ציונים של 85 ומעלה (מועמדים שאין ברשותם בעת ההרשמה תעודת זכאות לתואר ראשון לא יוכלו להגיש מועמדות).
למגמה טיפולית דרושים ניסיון של שנתיים לפחות (מסיום התואר הראשון) בטיפול פרטני ארוך-טווח בגישה דינמית בשירות מוכר לעבודה סוציאלית וקבלת הדרכה שבועית מעובד /ת סוציאלית בעל/ ת תואר שני בעבודה סוציאלית וראייה טיפולית. במקרים חריגים תישקל הדרכה מתחום אחר.
עבודה בשירות מוכר לעבודה סוציאלית יכולה להיות הן במסגרת שירותים ציבוריים מסורתיים כמו אגפי רווחה, ביטוח לאומי, פנימיות, שירותי אומנה, בתי חולים, שירות המבחן, צה"ל וכיו"ב והן במסגרת עמותות ציבוריות או פרטיות המוכרות על ידי המדינה. מועמדים המתלבטים לגבי ההתאמת מקום העבודה שלהם לתנאי הקבלה יכולים לפנות לבירור במזכירות.
במקרים חריגים וייחודיים תישקל, בהתאם להחלטת ועדת הקבלה ולשיקוליה, מועמדות של עובדים סוציאליים בעלי ניסיון של שנתיים לפחות בליווי הדרכה שבועית, בציון הנמוך מציון הסף-85. הדיון במועמדים אלו יתקיים לאחר הדיון במועמדים העונים על כל תנאי הקבלה ועל בסיס מקום פנוי במגמה.
למסלול עם תזה נדרשים:
ציון 85 ומעלה בכל קורסי שיטות מחקר בתואר הראשון.
ציון 85 ומעלה בכל קורסי סטטיסטיקה ו-SPSS בתואר הראשון.
פטור מאנגלית בתואר הראשון או ציון 85 ומעלה בכל קורסי אנגלית בתואר הראשון.
מועמדים שאינם עונים על תנאי הקבלה למסלול עם תזה ומעוניינים להירשם למסלול עם תזה נדרשים לעבור בחינת מיון. הבחינה מתקיימת בחודשי הקיץ (מועד אחד) ויש להירשם אליה מראש כאשר נודיע על המועד. בחינת המיון תיבדק ע"י ראש המגמה ותתקבל החלטה על קבלה / אי קבלה למסלול עם תזה.
כל הסטודנטים בתוכנית לתואר שני מחויבים לעבוד במהלך הלימודים (בשכר או בהתנדבות) בשירות מוכר לעבודה סוציאלית בהיקף של 8 שעות שבועיות לפחות בליווי הדרכה שבועית מעובד/ת סוציאלי/ת בעל/ת תואר שני בעבודה סוציאלית.
תהליך ההרשמה
יש להירשם לתואר שני בעבודה סוציאלית באתר האינטרנט של אוניברסיטת בר אילן ולעקוב אחר ההנחיות. חשוב לשים לב לתעודות ולגיליון הציונים שיש להגיש לבית הספר ללימודים מתקדמים.
בנוסף ובמקביל יש לשלוח ישירות לבית הספר לעבודה סוציאלית טופסי ההרשמה הרלוונטיים למגמה שאליה נרשמים. הטפסים הינם טפסים מובנים והם נמצאים באתר בית הספר לעבודה סוציאלית. חובה להגיש את טופסי ההרשמה וההמלצות תוך שבועיים מיום ההרשמה לאוניברסיטה.
ועדת הקבלה תוכל לדון רק במועמדים שביצעו את שני שלבי ההרשמה ושיש בתיקם את כל החומר הנדרש.
לאחר דיון של הוועדה בתיק המועמד/ת מתקבלת החלטה אם לזמנו/ה להמשך תהליך המיון – ריאיון.
מיון המועמדים נעשה על סמך שקלול כל נתוני המועמד/ת והוא יחסי לכלל המועמדים הנרשמים באותה שנה.
מספר המקומות בכל מגמה הוא מוגבל. בית הספר אינו מבטיח את קבלת כל המועמדים, גם אם הם עומדים בדרישות הסף.
הקבלה היא לשנת הגשת המועמדות.
התוכנית לתואר שני בעבודה סוציאלית מיועדת לעובדים סוציאליים בעלי תואר ראשון בעבודה סוציאלית וניסיון של שנתיים לפחות במוסדות מוכרים לעבודה סוציאלית. מטרת התוכנית היא להקנות ידע תאורטי ומיומנויות מקצועיות מתקדמות בתחומים שונים של עבודה סוציאלית ורווחה חברתית, לפתח את כישורי הטיפול, ההתערבות והמחקר ולהכשיר לתפקידי ניהול, הדרכה, פיתוח שירותים והערכתם. בסיום הלימודים תוענק תעודת "מוסמך בעבודה סוציאלית" (M.A.).
תוכניות הלימודים בכל המגמות מושתתות על שילוב בין למידה תאורטית ופרקטית באוניברסיטה לבין עבודה סוציאלית בשירות הציבורי, המלווה בהדרכה שבועית מעובד/ת סוציאלי/ת בעל/ת תואר שני בעבודה סוציאלית. השילוב הזה מאפשר לרכוש ידע מבוסס ניסיון ולהפוך לעובדים סוציאליים מקצועיים מובילים בתחום התמחותם.
מגמה טיפולית
מגמה ייחודית שמטרתה להקנות מיומנויות טיפול מתקדמות לעובדים סוציאליים בעלי ניסיון בתחום הטיפול. תוכנית הלימודים מורכבת מקורסים תיאורטיים, סמינרים תאורטיים וסמינרים קליניים (פרקטיקומים). התוכנית מבוססת בעיקרה על הגישה הפסיכו-דינאמית, ועל הפיתוחים שלה לאורך השנים, ומתמקדת באבחון, בהערכה ובטיפול לאורה של גישה זו. הקורסים השונים במגמה מתייחסים לעבודה טיפולית פרטנית עם מבוגרים, עם נוער ועם ילדים, עבודה טיפולית משפחתית ועבודה טיפולית קבוצתית. הלמידה מתקיימת הן ברמה התיאורטית והן ברמה הפרקטית, כאשר הלמידה הפרקטית נעשית בקבוצות קטנות. כמו כן, מושם דגש על קידום הזהות המקצועית של העובדים הסוציאליים כמטפלים. צוות המרצים במגמה הטיפולית כולל מרצים/ות ותיקים/ות המשלבים/ות בין הפרקטיקה לתאוריה בעבודתם היומיומית ובהוראה.
מסלולי הלימוד
יש לבחור אחד משני המסלולים:
מסלול א' - עם עבודת מחקר
מטרת מסלול זה, נוסף על הקניית ידע תאורטי ומיומנויות מקצועיות מתקדמות וייחודיות, היא קידום המחקר, יצירת ידע חדש במקצוע העבודה הסוציאלית ופיתוח יכולת ההתמקצעות של הסטודנטים כאנשי מחקר. כדי לצייד את הסטודנטים בידע ובכלים לביצוע מחקר ולהבנת מחקר נלמדים בצורה מעמיקה ושיטתית עקרונות החשיבה המדעית, שיטות מחקר כמותיות ואיכותניות וסטטיסטיקה. בית הספר מעמיד לרשות הסטודנט/ית מנחה המלווה אותו/ה בכל שלבי המחקר. בסיום המחקר מוגשת עבודת גמר ויש להיבחן בפני ועדה. תוכנית הלימודים כוללת גם סמינריונים, קורסי פרקטיקום וקורסים הייחודיים לכל מגמה.
מסלול ב' - ללא עבודת מחקר
מטרת מסלול זה היא להקנות ידע תאורטי ומיומנויות מקצועיות מתקדמות וייחודיות. תוכנית הלימודים כוללת קורסי מחקר, קורסי פרקטיקום וקורסים הייחודיים לכל מגמה.
מסלול א' - עם עבודת מחקר
מכסת השעות והסמינריונים 36 נ"ז כמפורט להלן:
סמינריון ופרקטיקום - 8 נ"ז
קורסי מגמה - 16 נ"ז
קורסי מחקר - 12 נ"ז
הצעת מחקר יש להגיש עד סוף שנת הלימודים הראשונה, ולא יאוחר מתחילת שנת הלימודים השנייה.
ראו תקנון בית הספר ללימודים מתקדמים בפרק המבוא, וכן הנחיות מפורטות באתר בית הספר.
בחינת גמר (הגנה על התזה)
בחינת ההגנה על התזה תיערך בע"פ ותתבסס על עבודת הגמר ועל הביבליוגרפיה ששימשה בסיס לעבודת המחקר.
ידיעת שפות
אנגלית לתואר שני. יש להיבחן במבחן המיון לפני תחילת הלימודים וללמוד את הקורס כבר בשנה הראשונה ללימודים (פרטים על מבחני המיון, רמות הקורסים שייקבעו והקריטריונים למתן פטור לזכאים ראו בפרק המבוא).
עולמות - לימודי יהדות ותרבות ישראלית
על פי הדרישות הכלליות לתואר שני (ראו בפרק המבוא).
מסלול ב' - ללא עבודת מחקר
48 נ"ז כמפורט להלן:
סמינריון ופרקטיקום - 16 נ"ז
קורסי מגמה - 26 נ"ז
קורסי מחקר - 6 נ"ז
עולמות - לימודי יהדות ותרבות ישראלית
על פי הדרישות הכלליות לתואר שני (ראו בפרק המבוא).
משך הלימודים
משך הלימודים בשני המסלולים הוא שנתיים.
בית הספר ללימודים מתקדמים מאשר במקרים מוצדקים ובהמלצת רה"מ והמנחה הארכה לשנת לימודים שלישית וזאת רק לסטודנטים במסלול א' לצורך השלמת עבודת המחקר ולא לשמיעת קורסים.
מסלול יעוץ, הדרכה וניהול
קיימת אפשרות ללמוד במסלול ייעוץ, הדרכה וניהול לתפקיד מדריך/ה ראש צוות. לשם כך יש ללמוד את הקורסים האלה כחלק מתוכנית הלימודים:
1. סמינריון בהדרכה;
2. פרקטיקום בהדרכה;
3. שני קורסים ממגמת ניהול וקהילה.
תהליך הקבלה למסלול ייעוץ, הדרכה וניהול כולל ריאיון ועמידה בכמה קריטריונים, כגון ותק ומקום עבודה מתאים.
לפרטים נוספים ניתן לעיין באתר בית הספר לעבודה סוציאלית
או לפנות לעידית פורת, מרכזת תארים מתקדמים,
בטלפון 03-5318354, בדוא"ל
אפשר לדבר איתנו גם בWhatsApp!
תואר ראשון בעבודה סוציאלית
התואר בעבודה סוציאלית באוניברסיטת בר-אילן מכשיר אתכם להוביל שינוי חברתי אמיתי. תלמדו ללוות נשים שנפגעו מאלימות, לתמוך בילדים ממשפחות מצוקה, לסייע לאנשים המתמודדים עם התמכרויות – ולעבוד עם אוכלוסיות מוחלשות בהתמודדות עם אתגרים אישיים, משפחתיים וקהילתיים. התוכנית משלבת הכשרה מעשית כבר מהשנה הראשונה, ומאפשרת לבחור התמחות במסלול פרטני או קהילתי – בדרך לקריירה מקצועית, אנושית ובעלת שליחות. הלימודים מקנים מיומנויות בתחומי טיפול, שיקום ומניעה עם אוכלוסיות מגוונות.
מה מייחד את התואר הראשון בעבודה סוציאלית?
התואר הראשון בעבודה סוציאלית מתבסס על שילוב ייחודי בין תיאוריה, פרקטיקה ומחקר. הסטודנטים נחשפים כבר מהשנה הראשונה לעבודה מעשית בשטח, לצד לימודים עיוניים במדעי החברה וההתנהגות. בית הספר שם דגש על רגישות תרבותית, ליווי אישי ופיתוח חשיבה ביקורתית וחברתית – כל אלה יוצרים חוויית לימודים מעשירה שמכינה לקריירה משמעותית.
איך בנוי מסלול הלימודים?
התוכנית נפרשת על פני שלוש שנים וכוללת 96 נ"ז, המחולקות לקורסי חובה, קורסי בחירה והכשרה מעשית. הלימודים מתחילים בהיכרות עם יסודות העבודה הסוציאלית, ובהדרגה מתקדמים להתמחויות מקצועיות בתחומי טיפול, קהילה ומדיניות. משולבים בהם גם סיורים מקצועיים ופרויקטים יישומיים.
מה כוללת ההכשרה המעשית במהלך תואר ראשון בעבודה סוציאלית?
-
שילוב במסגרות רווחה, בריאות, חינוך ושיקום כבר מהשנה הראשונה
-
ליווי מקצועי צמוד של מדריכים מוסמכים
-
סיורי שטח והרצאות אורח עם מומחים מהתחום
-
יומיים בשבוע של התמחות מעשית בשנים ב’ ו-ג’
-
השתתפות בפרויקטים חברתיים בקהילה
באילו תחומים ניתן להתמחות במהלך התואר בעבודה סוציאלית?
הסטודנטים בוחרים לקראת סוף שנה א' בין שני מסלולים: המסלול הפרטני, המתמקד בטיפול פרטני ומשפחתי, והמסלול הקהילתי-ניהולי, שמתמקד בפיתוח שירותים קהילתיים, ניהול תוכניות חברתיות וקידום מדיניות. הבחירה במסלול מאפשרת התאמה אישית לאופי העשייה החברתית שהסטודנט שואף אליה.
האם ניתן להמשיך ללימודים מתקדמים?
כן. בוגרי התואר יכולים להמשיך ללימודים לתואר שני בעבודה סוציאלית באוניברסיטת בר-אילן או במוסדות נוספים, עם אפשרויות התמחות בטיפול פרטני, עבודה קהילתית, פסיכותרפיה, ניהול מדיניות ציבורית ועוד. עם סיום התואר הראשון ניתן גם להירשם בפנקס העובדים הסוציאליים ולהתחיל לעבוד במקצוע.
שם בתעודה: עבודה סוציאלית
בסיום התואר, הבוגרים והבוגרות שלנו משתלבים במגוון רחב של תפקידים במוסדות ממשלתיים, בארגוני המגזר השלישי, בשירותי רווחה, בריאות הנפש, עמותות ומרכזים קהילתיים. תעודת "בוגר בעבודה סוציאלית(BSW) " מאפשרת רישום בפנקס העובדים הסוציאליים ופותחת דלת לקריירה משמעותית עם השפעה חברתית.
עבודה סוציאלית היא לא רק מקצוע שבונה קריירה, אלא גם שליחות שממלאת את הלב בתחושת סיפוק. זהו תחום שמעניק לעוסקים בו כלים להבין לעומק את החברה שבה אנו חיים, לצד הזדמנות ממשית לשנות חיים של אחרים לטובה.
מגישים בקשת מועמדות ללימודים באוניברסיטת בר-אילן במערכת ההרשמה. בתוך מספר ימים תקבלו הודעה על קליטת הבקשה, לאחר מכן תוכלו לברר את סטטוס הבקשה במערכת האינ-בר.
אפשר לדבר איתנו גם בWhatsApp!