התקדמות הרפואה בעשורים האחרונים נובעת ממחקר מדעי רציני ומתמשך, שמוביל תהליכי פיתוח וחדשנות בכל תחומי הבריאות.
מאחורי החיסונים, הבדיקות הגנטיות, התרופות החדשניות והטיפולים המותאמים אישית פועלים חוקרים וחוקרות שמקדישים את עבודתם להבנת תהליכים ביולוגיים, פיתוח טכנולוגיות רפואיות ופענוח מנגנונים שמשפיעים על בריאות האדם.
הסטודנטים לתואר שני במדעי הרפואה באוניברסיטת בר-אילן מצטרפים לעשייה הזו ולוקחים חלק במחקר מתקדם שמשפיע על הרפואה של היום ועל זו של המחר.
התוכנית מתקיימת בפקולטה לרפואה בצפת ובמכוני המחקר של בתי החולים המסונפים, ומשלבת למידה תיאורטית עם עבודת מחקר מעשית, בליווי אישי של מנחים מהשורה הראשונה.
 

למי מתאימה התוכנית לתואר שני במדעי הרפואה?

התוכנית מיועדת לבוגרי תואר ראשון במדעי החיים, ביוטכנולוגיה, מדעים מדויקים, הנדסה ותחומים משיקים, שמעוניינים להעמיק את הידע המדעי שלהם, לרכוש כלים מתקדמים ולתרום למחקר רפואי עדכני ובעל השפעה.
הסטודנטים משתלבים במעבדות מחקר פעילות, בוחרים מנחה ומפתחים נושא מחקר אישי בדרך לקריירה מדעית, קלינית או תעשייתית.
 

למה לבחור בתואר שני במדעי הרפואה?

• תוכנית מחקרית מלאה עם עבודת תזה וליווי אישי של מנחה
• קורסים מתקדמים בנושאים כמו חקר הסרטן, וירולוגיה, ביואינפורמטיקה, אתיקה רפואית ועוד
• סביבת לימודים עדכנית ודינמית בפקולטה לרפואה בגליל
• שיתופי פעולה עם בתי חולים, קליניקות וקופות חולים
• מלגות מחיה ומימון שכר לימוד לסטודנטים העומדים בקריטריונים
   

מה כולל מבנה תוכנית הלימודים?

לימודי תואר שני במדעי הרפואה נמשכים כשנתיים, וכוללים קורסי חובה משותפים, קורסי בחירה, סמינריונים, הרצאות קולוקוויום ועבודת מחקר אישית.
כל סטודנט בוחר מנחה ומסלול מחקר, ונדרש להגיש הצעת מחקר מאושרת, לבצע את המחקר בפועל, ולהציג את ממצאיו במסגרת בחינת גמר.
הקורסים כוללים כתיבה מדעית, שיטות מחקר, אתיקה במדע ושימוש בטכנולוגיה מתקדמת - והם מותאמים לאופי המחקר ולתחום ההתמחות של הסטודנט.
 

מהם תחומי המחקר המרכזיים?

• ביוכימיה, ביולוגיה של התא ואימונולוגיה
• חקר הסרטן, נוירוביולוגיה ומדעי ההתנהגות
• ביולוגיה חישובית, גנטיקה ומיקרוביולוגיה רפואית
• אפידמיולוגיה, בריאות הציבור ואתיקה רפואית
• פרמקולוגיה, ביואנרגטיקה, וירולוגיה ואנטומיה

הסטודנטים משתלבים במעבדות לפי תחום העניין, לומדים טכניקות מתקדמות, עובדים עם ציוד מחקר חדיש, וחוקרים שאלות שנמצאות בחזית המדע הרפואי.
 

מהן אפשרויות ההמשך והיתרונות של התוכנית?

בוגרי התוכנית למדעי הרפואה משתלבים בהמשך בלימודי דוקטורט (Ph.D), בקריירות מחקר באקדמיה, בתעשיית הביוטק והפארמה, במוסדות בריאות ובמרכזי פיתוח רפואיים.
התוכנית מספקת תשתית מדעית רחבה, כישורי חשיבה ביקורתית וכלים יישומיים, ומאפשרת לסטודנטים לקחת חלק משמעותי בפיתוח הידע שישפיע על הבריאות של הדור הבא.

שם בתעודה: תואר שני מדעי הרפואה עם תזה

בוגרות ובוגרי התוכנית לתואר שני במדעי הרפואה משתלבים בשוק העבודה עם כלים מתקדמים וניסיון המעניקים יתרון משמעותי במגוון תחומים. אחרי הלימודים בתוכנית, אפשר להשתלב בתפקידי מחקר רפואי במגוון מוסדות שעוסקים בתחום, בסטארט אפים רפואיים ובחברות בינלאומיות, כמו גם במשרות הכוללות קבלה ועיבוד של דגימות רפואיות, ביצוע בדיקות מעבדה, פיקוח תברואתי וניהול פרויקטים בענף.

ההכשרה הייחודית שמקבלים בתוכנית, תעניק לכם נקודת זינוק משמעותית לקריירה ארוכה ומרתקת, עם השפעה של ממש על החברה.

לפני הההרשמה למועמדות לתואר שני, על התלמיד לבחור מנחה.

*מעודכן לשנה"ל תשפ"ז

ציון ממוצע מינימלי 80 בלימודי תואר ראשון ממוסדות אקדמיים מוכרים. 
במקרים חריגים, סטודנטים חסרי רקע מתאים יידרשו לקחת קורסי השלמה (שלא יכללו במכסת הקורסים לתואר שני).  
   
על הסטודנט/ית למצוא מנחה המוכן לקבלו/ה לתוכנית המחקר ולהנחותו לפני ההרשמה, רשימת המנחים ונושאי המחקר מופיעה באתר הפקולטה.  

הלימודים בתוכנית הם במסלול א' בלבד, הכולל כתיבת עבודת מחקר. 

חובה לקחת אשכול קורסים בהיקף של 24 נ"ז, בהתאם לדרישות המגמה. להלן רשימת החובות בהן חייבים הסטודנטים: 

• קורסי חובה בהיקף של 10 נ"ז.
• בכל מגמה, הסטודנטים נדרשים לקחת קורסים, בהתאם לנושא המחקר שלהם, בהיקף של 12 נ"ז וכן שני סמינריונים של 1 נ"ז כל אחד. 

הציון הסופי של התואר השני ייקבע בהתאם לתקנון האוניברסיטה כפי שמפורסם בפרק המבוא. 
  
ציונים לשבח "הצטיינות" "הצטיינות יתרה" אינם נקבעים על ידי הפקולטה אלא על-פי הקריטריונים של האוניברסיטה. 
   

הצעת מחקר - את הצעת המחקר יש להגיש עד 01/12 בשנה"ל השניה .  

ההנחיות המפורטות לכתיבת עבודת הגמר-לפי הוראות הפקולטה, בהתאם לתקנון בית הספר ללימודים מתקדמים בפרק המבוא.   

הבחינה תתבסס על עבודת הגמר ועל הביבליוגרפיה ששימשה בסיס לעבודת המחקר.  
על הסטודנט להיבחן עד יום לפני תחילת שנה"ל העוקבת. 

אנגלית לתואר שני (פרטים על מבחני המיון, הקריטריונים למתן פטור לזכאים, ראו בפרק המבוא).  

על פי הדרישות הכלליות לתואר שני (ראו בפרק המבוא). 

לקבלת פרטים בנושאי תואר שני בפקולטה   
ניתן לפנות בטלפון 072-2644934 או בדוא"ל 

התוכנית ללימודי MD-PhD ברפואה מתמקדת במחקר תרגומי (Translational Research) - ראיית המשמעות הקלינית של המחקר הבסיסי וכן הכוונת נושאי המחקר לצרכים הקליניים שיתעוררו בבתי החולים ובמרפאות.

הלימודים יתקיימו בפקולטה לרפואה ע"ש עזריאלי בצפת. עבודת המחקר תיעשה במעבדות המחקר בפקולטה או במעבדות המחקר בבתי החולים המסונפים בגליל: המרכז הרפואי זיו בצפת, המרכז הרפואי לגליל בנהריה, המרכז הרפואי צפון בפוריה ובתי החולים בנצרת, לפי בחירת הסטודנט.

הלימודים בתוכנית כוללים שנתיים של לימודים קדם-קליניים, 3 שנים של עבודת מחקר (Ph.D) ושנתיים של לימודים קליניים.

עבודת המחקר תתחיל בחופשת הקיץ בתום שנה ב' ללימודי רפואה. בתקופה זו יעשו הסטודנטים 2-3 רוטציות להיכרות עם מעבדות המחקר ולאחר מכן יתחילו בפועל את לימודי ה-Ph.D למשך 3 שנים. בתום שלב ה-Ph.D הסטודנטים יחזרו ללימודים הקליניים של לימודי רפואה למשך שנתיים נוספות. באחריות התלמיד והמנחה לסיים את לימודי ה-Ph.D תוך שלוש שנים.

בוגרי התוכנית לתואר שלישי במדעי הרפואה ובמדעי הבריאות יוכלו להשתלב במחקר ובאקדמיה בתחומי הרפואה, ובתפקידי מפתח בעולם הרפואה והבריאות.

מרבית הרופאים-חוקרים עובדים במרכזים רפואיים אקדמיים, כגון בתי ספר לרפואה או בתי

חולים אוניברסיטאיים, או עובדים בחברות פארמה או ביוטכנולוגיה

קבלת תלמיד ללימודי ה-Ph.D במסגרת תכנית המצוינות - שלב א' על תנאי.
לאחר ראיון קבלה ואישור בכתב של ועדת ה-M.D./Ph.D. תובא מועמדותו של התלמיד לאישור הועדה לתארים מתקדמים של הפקולטה והועדה האוניברסיטאית לתלמידי מחקר.
לאחר אישור משולב זה מתקבל הסטודנט לתכנית המצוינות, במעמד של סטודנט על תנאי.

בוגרי תואר ראשון בתחומי המדעים שמבקשים לפנות לעולם הרפואה, ימצאו בתוכנית הארבע-שנתית לרפואה (M.D.) של אוניברסיטת בר-אילן מסלול ייעודי, ממוקד ומעשי, המותאם בדיוק עבורם. הלימודים מתקיימים בקמפוס האוניברסיטה בצפת ומשלבים הכשרה מדעית וקלינית ברמה גבוהה, יחד עם עשייה רפואית-חברתית באזור הגליל.

כבר מהשנה הראשונה, הסטודנטים משתלבים בהתנסות קלינית בבתי חולים ובמרפאות קהילתיות, תוך פיתוח כישורים מקצועיים, תקשורת רפואית ומודעות לערכים של חמלה, אחריות ורפואה מבוססת ראיה רחבה. זוהי הזדמנות לפתח קריירה רפואית משמעותית - מתוך חיבור לאדם, למחקר ולעשייה בפריפריה הרפואית של ישראל.
 

איך נראית תוכנית הלימודים בפועל?

התוכנית הארבע-שנתית לרפואה (M.D.) של אוניברסיטת בר-אילן מחולקת לשני שלבים עיקריים:

השלב הקדם-קליני (שנה וחצי):
רכישת יסודות מדעיים ברפואה - אנטומיה, פתולוגיה, אימונולוגיה, בריאות הציבור ועוד, תוך תרגול מיומנויות תקשורת, קבלת חולה ובדיקה פיזית.

השלב הקליני (שנתיים וחצי):
השתלבות במחלקות שונות בבתי חולים והוראה ליד מיטת החולה.
75% מהתוכנית מתבצעים בלימוד פרונטלי ו-25% בלמידה עצמאית מעמיקה.
 

מהם תנאי הקבלה ללימודי רפואה בתוכנית הארבע-שנתית?

כדי להגיש מועמדות יש לעמוד בדרישות הבאות:

• תואר ראשון B.Sc או B.A ממוסד מוכר בציון ממוצע של 80 לפחות.
• השלמה של 7 קורסי ליבה בציון 75 ומעלה, כולל: ביוכימיה, פיזיולוגיה, גנטיקה, סטטיסטיקה ועוד.
• רק קורסים שנלמדו במהלך תואר במדעי החיים/הטבע/הרפואה יוכרו.
• תוקף לקורסים - עד 10 שנים מיום הלימוד.

שימו לב: מועמדים מחו"ל נדרשים באישור מוקדם, ויש טופס ייעודי לבדיקה עצמית של הקורסים.
 

למה ללמוד רפואה דווקא בצפת?

• מעורבות קהילתית אמיתית: התוכנית פועלת מתוך מחויבות לקידום הרפואה בגליל.
• יחס אישי וקרוב: כל סטודנט מלווה ע"י מנטור רפואי.
• שילוב בין ידע תיאורטי להתנסות מעשית מוקדמת.
• הזדמנות לפתח קריירה רפואית במודל הוליסטי וחומל.
   

מה מייחד את תוכנית ה.M.D  בבר-אילן?

התוכנית הארבע-שנתית לרפואה משלבת בין עומק מדעי לתפיסה הוליסטית של מקצוע הרפואה. הסטודנטים נחשפים למקצועות הבסיס המדעיים והקליניים, לומדים לעומק את יחסי רופא-מטופל, אתיקה קלינית, תקשורת רפואית ומיומנויות טיפוליות - תוך שימת דגש על הבנת האדם כמכלול ולא רק כמטופל. ההוראה מתבצעת בגישה אינטגרטיבית, המשלבת ידע עיוני עם יישום מעשי כבר מהשלבים הראשונים.
 

מה כוללת ההתנסות המעשית במהלך התואר?

התוכנית מעניקה דגש מיוחד להתנסות קלינית ולקשר עם הקהילה. הסטודנטים משתתפים בסדר היום של רופאים ואנשי צוות, עורכים ראיונות עם מטופלים, נפגשים עם אנשי צוות רפואי ומעורבים בפרויקטים של קידום בריאות. בנוסף, כל סטודנט מלווה לאורך הלימודים על ידי חונך אישי - רופא מהקהילה או מבית החולים - שמסייע לו לפתח הבנה עמוקה של הרצף הטיפולי והקשר המתמשך עם המטופל.

שם בתעודה: M.D

בתום ההכשרה המקיפה, יוכלו הסטודנטים לעסוק בכל מקצוע רפואי בו יבחרו. הבוגרים ישתלבו במערכת הבריאות הישראלית בכלל ובאזור הגליל בפרט, אותו יכירו היטב בזכות החיבור לקהילה במהלך שנות הלימודים.

תנאי קבלה - תוכנית ארבע שנתית

לימודי הרפואה במסלול התלת־שנתי משלבים ידע רפואי מתקדם עם מיומנויות קליניות שמכינות את הסטודנטים לעבודה במערכת הבריאות הישראלית:

• מתחילים בסמסטר הכנה מרוכז, הכולל הרצאות פרונטליות וקורס היל"ה שמאתר פערים ומיישר קו בין מי שהגיעו מאוניברסיטאות שונות בחו"ל.
• מתרגלים את שיטת הבחינה המקובלת בישראל ובארה"ב: מבחני רב־ברירה (Multiple Choice) כחלק מההכנה לסבבים הקליניים.
• הלימודים בשנים הקליניות מתקיימים בשיטה אינטגרטיבית וממוקדת מחלות, המשלבת בין דיסציפלינות שונות ומחברת בין התיאוריה לבין יישום רפואי בשטח.
• משתתפים בביקורים ועוסקים בלמידה לצד מיטת החולה במחלקות בבתי החולים בגליל.
• מתנסים בלימוד אמבולטורי במרפאות הקהילה - בהתאם למציאות הרפואית העכשווית, שבה חלק גדול מהטיפול נעשה מחוץ לבתי החולים.
• עובדים במרכזי סימולציה מתקדמים, המאפשרים תרגול בתנאים מבוקרים, חזרה על תרגולים ותגובה למצבי אמת, תוך שמירה על נוחות ועל כבוד המטופלים.
• מקבלים דגש משמעותי על מיומנויות תקשורת, אתיקה רפואית ומפגש אנושי, שמהווים חלק בלתי נפרד מהכשרת רופאי העתיד.

למי מתאים המסלול?

המסלול מתאים לסטודנטים ולסטודנטיות ישראלים שסיימו שלוש שנות לימודים קדם־קליניות בחו"ל, בבית ספר מוכר לרפואה במוסד המוכר ע"י משרד הבריאות לפי רפורמת יציב, ושמעוניינים להשלים את הכשרתם בישראל.

הגשת המועמדות למסלול נעשית בתום השנה השנייה ללימודים במוסד בחו"ל. הקבלה מותנית בעמידה בתנאי הסף של התוכנית ומבחני מיון. פרטים על תנאי הקבלה ותהליך המיון ניתן למצוא באתר הפקולטה.

הוא מתאים במיוחד למי שמעוניינים ב:

• קריירה רפואית המשלבת ידע קליני, מפגש אנושי ומחויבות לקהילה.
• סביבה לימודית מגוונת - חברתית, תרבותית ומקצועית.
• חיבור הדוק לשטח ולמערכת הבריאות, החל מהיום הראשון ללימודים.
• הזדמנות להשתלב במערכת הבריאות בצפון הארץ ובגליל, תוך היכרות עמוקה עם האזור.

למה ללמוד רפואה דווקא בבר-אילן?

• הפקולטה לרפואה של בר-אילן, שהוקמה ב־2011 בצפת, נחשבת לאחת המובילות בישראל במחקר ובהוראה רפואית.
• הלימודים מתקיימים בסביבה רב־תרבותית שמשקפת את המציאות הרפואית בישראל, לצד שיתופי פעולה בין־תחומיים עם בתי החולים ומכוני המחקר בגליל.
• הפקולטה מחויבת לפיתוח מערכת הבריאות בצפון - ונחשפים בה לקהילה המקומית ולבתי החולים כבר בשלבי ההכשרה הראשונים.
• תוכנית הלימודים משלבת הוראה קלינית בשיטות הנהוגות בארה"ב ומערב אירופה, הכוללות עבודה לצד מטופלים מאושפזים, מטופלים אמבולטוריים וסימולציה מתקדמת.
• התוכנית מציעה קמפוס מתפתח הנמצא בתנופת צמיחה: הרחבת מעבדות, גיוס חוקרים וחוקרות מובילים ומספר הולך וגדל של סטודנטים וסטודנטיות.

שם בתעודה: M.D

המסלול מהווה נקודת פתיחה משמעותית לקריירה רפואית בישראל, ולעיסוק במקצוע שמשלב שליחות, השפעה על חיי אדם ויכולת להוביל שינוי במערכת הבריאות. בסיום התואר והרוטציות הקליניות, בוגרי ובוגרות התוכנית יכולים להמשיך להתמחות בכל תחומי הרפואה ולהשתלב במגוון רחב של מסגרות:

• בתי חולים ציבוריים ומרכזיים ברחבי הארץ.
• מרפאות קהילה וקופות חולים.
• מרכזי מחקר רפואי, מעבדות ופרויקטים משותפים עם תעשיית הביו־רפואה.
• תחומי רפואת המשפחה, ילדים, פנימית, כירורגיה, רפואת חירום ועוד.
• השתלבות במערכת הבריאות בגליל - אזור שבו הביקוש לרופאים ורופאות הולך וגדל.
• מסלולי מחקר אקדמיים, פיתוח רפואי וחדשנות מדעית ורפואית.

תנאי קבלה - תוכנית תלת שנתית

בתי ספר מוכרים ללימודי רפואה מדינות ה – OECD לפי החלטת משרד הבריאות