התוכנית הדו-חוגית לתואר ראשון בהיסטוריה כללית עם ערבית משלבת בין שתי תוכניות:
בלימודי היסטוריה כללית הסטודנטים יוכלו להכיר את ההיסטוריה של העולם המערבי, וגם את זו של חלקים אחרים בעולם, לכל אורך התקופות, באמצעות הכרת המקורות מהתקופות השונות והתמקדות במגוון פניה של התרבות. מטרת תוכנית הלימודים היא לספק תמונה מקיפה של התרבות המערבית מהיבטים פוליטיים, חברתיים, תרבותיים, אמנותיים, מגדריים, טכנולוגיים ומדעיים, יחד עם שיטות מחקר מגוונות, שחושפות בפני הסטודנטים צדדים שונים בחקר העבר, כך שתתקבל תמונה מלאה ומורכבת יותר של המציאות המשתנה.
לימודי הערבית עוסקים בנושאים כמו ספרות מודרנית וקלאסית, הגות ותרבות אסלאמית, שפה ובלשנות והשפה הערבית-יהודית.
במהלך הלימודים הסטודנטים ירכשו מיומנות גבוהה בשפה הערבית ויקראו בקוראן, ביצירות ספרות מודרניות וקלאסיות מרחבי העולם הערבי ובספרות תורנית וקראית שנכתבה בערבית-יהודית.
בנוסף, תוכנית הלימודים כוללת מגוון פעילויות ותוכניות העשרה: סיורים לימודיים, ערבי סרטים, חידונים, אירועים וכנסים בינלאומיים המושכים אליהם חוקרים מהארץ ומהעולם.

בתוכנית זו קיימים קורסים המשלבים AI בתואר.

שם בתעודה: היסטוריה כללית דו-חוגי מובנה עם ערבית

בוגרי התוכנית לתואר ראשון בהיסטוריה כללית יוכלו להשתלב בתפקידי הדרכה במוזיאונים וגלריות, אתרים היסטוריים וארכיאולוגיים, חברות תיירות, מכוני מחקר, מוסדות אקדמיים, חברות הוצאה לאור, המדיה הדיגיטלית והעיתונות הכתובה ומשרדי ממשלה.
בנוסף, בוגרי התוכנית לתואר ראשון בערבית יוכלו להשתלב בתחומים כמו מידענות, תקשורת ותרגום ולעבוד בגופים ממשלתיים הדורשים ידיעה בשפה הערבית. כמו כן אפשר לשלב את הלימודים בתואר עם לימודים לתעודת הוראה, והבוגרים יוכלו להמשיך ללמוד לתארים מתקדמים ולעסוק במחקר.

מגישים בקשת מועמדות ללימודים באוניברסיטת בר-אילן במערכת ההרשמה. בתוך מספר ימים תקבלו הודעה על קליטת הבקשה, לאחר מכן תוכלו לברר את סטטוס הבקשה במערכת האינ-בר.

ניתן לשלב את הלימודים בתוכנית לתואר ראשון בהיסטוריה כללית עם ערבית - דו-חוגי מובנה עם לימודים לתעודת הוראה.

התוכנית הדו-חוגית לתואר ראשון בייעוץ חינוכי עם פסיכולוגיה משלבת בין שתי תוכניות:
בלימודי הייעוץ החינוכי הסטודנטים רוכשים ידע בסיסי בתיאוריה ובמחקר, בחינוך, במדעי ההתנהגות ובייעוץ חינוכי והבנה של השיטה המחקרית בתחומי החינוך והייעוץ החינוכי.
הקורסים במגמה נחלקים לארבעה תחומים: חינוך ופדגוגיה, פסיכולוגיה, ייעוץ חינוכי ומחקר.
הקורסים הנלמדים בתוכנית כוללים: ייעוץ למשפחה: מתיאוריה ליישום; זכויות החינוך של הקטין בהיבט משפטי; יסודות בסוציולוגיה חינוכית; מיומנויות יסוד בראיון הייעוצי; הוראה לילדים עם צרכים מיוחדים.
התוכנית בפסיכולוגיה נועדה להעניק ידע נרחב על המרכיבים הביולוגיים, הרגשיים, הקוגניטיביים, ההתפתחותיים והחברתיים העומדים בבסיס התנהגות נורמלית ואבנורמלית, ולאפשר חשיפה למעבדות מחקר חדישות ולהתנסות טיפולית. בתוכנית ישנה אפשרות להשתלב במגוון קורסי התנסות בשדה כמו פסיכולוגיה קלינית ופסיכולוגיה חברתית-ארגונית. במהלכם הסטודנטים יוכלו לקחת חלק בהתנסות בעלת אופי טיפולי וכן בתהליך הדרכה קבוצתי. הסטודנטים נחשפים למגוון גישות טיפוליות ולסוגי התערבות שונים. הקורסים מציעים הזדמנות למפגש בין התיאוריה לפרקטיקה.

שם בתעודה: ייעוץ חינוכי דו-חוגי מובנה עם פסיכולוגיה

בוגרי התוכנית לתואר ראשון בייעוץ חינוכי יוכלו להשתלב במגוון תפקידים במסגרת החינוך הפורמלית או הבלתי פורמלית, כדוגמת בתי ספר, מתנ"סים, גנים, מוסדות חינוך לילדים ונוער בסיכון ומוסדות לימוד לילדים בעלי לקויות למידה.
במסגרת המגמה לייעוץ חינוכי, ניתן להשתלב בתפקידי הוראה וייעוץ חינוכי (לאחר תעודת הוראה ותואר שני).
בוגרי התוכנית לתואר ראשון בפסיכולוגיה יוכלו להמשיך לתואר שני כדי לקבל הסמכה במקצוע, או לעבוד בתחומים כמו משאבי האנוש ומדעי החברה.
כמו כן, הסטודנטים יוכלו לשלב לימודי תעודת הוראה עם הלימודים בתוכנית, ולעסוק בהוראת מדעי החברה.

מגישים בקשת מועמדות ללימודים באוניברסיטת בר-אילן במערכת ההרשמה. בתוך מספר ימים תקבלו הודעה על קליטת הבקשה, לאחר מכן תוכלו לברר את סטטוס הבקשה במערכת אינ-בר
 

ניתן לשלב את הלימודים בתוכנית לתואר ראשון בייעוץ חינוכי עם פסיכולוגיה - דו-חוגי מובנה עם לימודים לתעודת הוראה.

התוכנית הדו-חוגית לתואר ראשון בחינוך מיוחד עם פסיכולוגיה משלבת בין שתי תוכניות:
לימודי החינוך המיוחד מכשירים את הסטודנטים למחקר, להוראה ולעבודה חינוכית עם ילדים במגוון רחב של לקויות, כמו לקויות למידה, מוגבלות שכלית, אוטיזם, מוגבלויות פיזיות, לקויות חושים והפרעות רגשיות והתנהגותיות. בשנה השנייה ללימודים באפשרות הסטודנטים להירשם לתעודת הוראה.
לימודי הפסיכולוגיה נועדו להעניק ידע נרחב על המרכיבים הביולוגיים, הרגשיים, הקוגניטיביים, ההתפתחותיים והחברתיים העומדים בבסיס התנהגות נורמלית ואבנורמלית, ולאפשר חשיפה למעבדות מחקר חדישות ולהתנסות טיפולית. בתוכנית ישנה אפשרות להשתלב במגוון קורסי התנסות בשדה כמו פסיכולוגיה קלינית ופסיכולוגיה חברתית-ארגונית. במהלכם הסטודנטים יוכלו לקחת חלק בהתנסות בעלת אופי טיפולי וכן בתהליך הדרכה קבוצתי. הסטודנטים נחשפים למגוון גישות טיפוליות ולסוגי התערבות שונים. הקורסים מציעים הזדמנות למפגש בין התיאוריה לפרקטיקה.

שם בתעודה: חינוך מיוחד דו-חוגי מובנה עם פסיכולוגיה

בוגרי התוכנית לתואר ראשון בחינוך מיוחד יוכלו להשתלב במגוון תפקידים במסגרת החינוך הפורמלית או הבלתי פורמלית, כדוגמת בתי ספר, מתנ"סים, גנים, מוסדות חינוך לילדים ונוער בסיכון ומוסדות לימוד לילדים בעלי לקויות למידה.
ניתן להמשיך לתואר שני כדי לקבל הסכמה במקצוע, ו/או לעבוד בתחום משאבי אנוש ומדעי החברה.
בוגרי התוכנית לתואר ראשון בפסיכולוגיה יוכלו להמשיך לתואר שני כדי לקבל הסמכה במקצוע, או לעבוד בתחומים כמו משאבי האנוש ומדעי החברה.
כמו כן, הסטודנטים יוכלו לשלב לימודי תעודת הוראה עם הלימודים בתוכנית, ולעסוק בהוראת מדעי החברה.

מגישים בקשת מועמדות ללימודים באוניברסיטת בר-אילן במערכת ההרשמה. בתוך מספר ימים תקבלו הודעה על קליטת הבקשה, לאחר מכן תוכלו לברר את סטטוס הבקשה במערכת אינ-בר.
 

ניתן לשלב את הלימודים בתוכנית לתואר ראשון בחינוך מיוחד עם פסיכולוגיה - דו-חוגי מובנה עם לימודים לתעודת הוראה.

התוכנית לתואר ראשון דו-חוגי במדעי המוח עם פסיכולוגיה משלבת מבואות וקורסי חובה במדעי המוח (כמו ביולוגיה, פיזיקה, כימיה, נוירופיזיולוגיה תאית, נוירואנטומיה ונוירופסיכולוגיה קוגניטיבית) יחד עם קורסי ליבה בפסיכולוגיה (כמו מבוא לפסיכולוגיה, סטטיסטיקה ושיטות מחקר, פסיכולוגיה חברתית, למידה ותפיסה).
התוכנית משלבת התנסות מעשית במעבדות ובפרקטיקום במדעי המוח ובפסיכולוגיה, וכוללת סמינריונים וקורסי בחירה המשלימים את התוכנית ומקנים עומק מחקרי בתחום מדעי המוח הקוגניטיביים.
במסגרת הלימודים הסטודנטים יוכלו להשתלב במעבדות ובקבוצות מחקר בחקר המוח כבר בשנתם השנייה והשלישית.

שם בתעודה: מדעי המוח דו-חוגי מובנה עם פסיכולוגיה

בוגרי התוכנית לתואר ראשון במדעי המוח יוכלו להשתלב בתפקידים שונים במערכות הבריאות השונות, במעבדות מחקר, בארגונים בעלי מחלקות מחקר, בתעשיית ההייטק ובתעשיית הביוטכנולוגיה.
כמו כן, יוכלו להשתלב במערכת החינוך וההוראה, או להמשיך ללימודים מתקדמים ולמחקר באקדמיה.
בנוסף, בוגרי התוכנית לתואר ראשון בפסיכולוגיה יוכלו להמשיך לתואר שני כדי לקבל הסמכה במקצוע, או לעבוד בתחומים כמו משאבי האנוש ומדעי החברה.
כמו כן, הסטודנטים יוכלו לשלב לימודי תעודת הוראה עם הלימודים בתוכנית, ולעסוק בהוראת מדעי החברה.

מגישים בקשת מועמדות ללימודים באוניברסיטת בר-אילן במערכת ההרשמה. בתוך מספר ימים תקבלו הודעה על קליטת הבקשה, לאחר מכן תוכלו לברר את סטטוס הבקשה במערכת האינ-בר.

ניתן לשלב את הלימודים בתוכנית לתואר ראשון במדעי המוח עם פסיכולוגיה - דו-חוגי מובנה עם לימודים לתעודת הוראה.

התוכנית הדו-חוגית לתואר ראשון בייעוץ חינוכי עם תקשורת משלבת בין שתי תוכניות:
בלימודי הייעוץ החינוכי הסטודנטים רוכשים ידע בסיסי בתיאוריה ובמחקר, בחינוך, במדעי ההתנהגות ובייעוץ חינוכי והבנה של השיטה המחקרית בתחומי החינוך והייעוץ החינוכי.
הקורסים במגמה נחלקים לארבעה תחומים: חינוך ופדגוגיה, פסיכולוגיה, ייעוץ חינוכי ומחקר.
הקורסים הנלמדים בתוכנית כוללים: ייעוץ למשפחה: מתיאוריה ליישום; זכויות החינוך של הקטין בהיבט משפטי; יסודות בסוציולוגיה חינוכית; מיומנויות יסוד בראיון הייעוצי; הוראה לילדים עם צרכים מיוחדים.

לימודי תקשורת מעניקים כלים תיאורטיים וביקורתיים חיוניים להכרה והבנה טובה יותר של עולם התקשורת העכשווי, לצד כישורים והתנסויות מעשיות ניכרות התורמות להשתלבות בעולם התקשורת ואפשרות להשפיע עם סיום הלימודים

הקורסים הנלמדים בתוכנית כוללים: התקשורת בישראל; ניו מדיה: מבוא לטכנולוגיה וחברה; כתיבה ועריכה בעיתונאות; דינמיקה של רשתות חברתיות והתנהגות משתמשים; סוגיות עכשוויות בתקשורת: מדברים מהשטח; ביטחון ותקשורת – דינאמיקה של יחסים; ואמוג'י – שפה חדשה.

שם בתעודה: ייעוץ חינוכי דו-חוגי מובנה עם תקשורת

בוגרי התוכנית לתואר ראשון בייעוץ חינוכי יוכלו להשתלב במגוון תפקידים במסגרת החינוך הפורמלית או הבלתי פורמלית, כדוגמת בתי ספר, מתנ"סים, גנים, מוסדות חינוך לילדים ונוער בסיכון ומוסדות לימוד לילדים בעלי לקויות למידה.
במסגרת המגמה לייעוץ חינוכי, ניתן להשתלב בתפקידי הוראה וייעוץ חינוכי (לאחר תעודת הוראה ותואר שני).
בנוסף, בוגרי ובוגרות התוכנית לתואר ראשון בתקשורת יוכלו להשתלב במגוון תחומי המדיה השונים, בדגש על מדיה וותיקה וחדשה/דיגיטלית, כגון מערכות העיתונים השונות, תעשיית הטלוויזיה או הרדיו, משרדי יחסי ציבור, שיווק ופרסום, דוברות וייעוץ פוליטי, חברות אינטרנט ותעשיית הבידור והאקטואליה. לצורך כך, הלימודים כוללים סדנאות, התנסויות מעשיות ופרקטיקום (100-120 שעות) המאפשרים רכישת קשרים וכישורים בתחומי המדיה, לצד דגש על מדיה דיגיטלית.

מגישים בקשת מועמדות ללימודים באוניברסיטת בר-אילן במערכת ההרשמה. בתוך מספר ימים תקבלו הודעה על קליטת הבקשה, לאחר מכן תוכלו לברר את סטטוס הבקשה במערכת האינ-בר.

התוכנית הדו-חוגית לתואר ראשון במנהיגות וניהול מערכות חינוך עם תקשורת משלבת בין שתי תוכניות:
התוכנית למנהיגות וניהול מערכות חינוך מתמקדת במנהיגות החינוכית במערכת החינוך ובאותו זמן גם מקדמת את המחקר האקדמי בתחום הניהול החינוכי והמדיניות החינוכית.
התוכנית שמה דגש על תפקידי ניהול הביניים ומנהלי בתי ספר, תוך לימוד הידע התיאורטי והמעשי של התחום.
חלק מהקורסים הנלמדים בתוכנית הם יסודות בפסיכולוגיה חינוכית, תיאוריות במנהיגות ובארגון החינוך, חינוך לא פורמלי וזרמים ומגמות בחברה הישראלית ובמערכת החינוך.

לימודי תקשורת מעניקים כלים תיאורטיים וביקורתיים חיוניים להכרה והבנה טובה יותר של עולם התקשורת העכשווי, לצד כישורים והתנסויות מעשיות ניכרות התורמות להשתלבות בעולם התקשורת ואפשרות להשפיע עם סיום הלימודים.

תואר ראשון בתקשורת מתפרש על פני 3 שנים וכולל קורסי חובה, קורסי בחירה, סדנאות מעשיות וסמינריונים.

הקורסים הנלמדים בתוכנית כוללים: התקשורת בישראל; ניו מדיה: מבוא לטכנולוגיה וחברה; כתיבה ועריכה בעיתונאות; דינמיקה של רשתות חברתיות והתנהגות משתמשים; סוגיות עכשוויות בתקשורת: מדברים מהשטח; ביטחון ותקשורת – דינאמיקה של יחסים; ואמוג'י – שפה חדשה.

שם בתעודה: מנהיגות וניהול מערכות חינוך דו-חוגי מובנה עם תקשורת

בוגרי התוכנית לתואר ראשון במנהיגות וניהול מערכות חינוך יוכלו להשתלב במגוון תפקידים במסגרת החינוך הפורמלית או הבלתי פורמלית, כדוגמת בתי ספר, מתנ"סים, גנים, מוסדות חינוך לילדים ונוער בסיכון ומוסדות לימוד לילדים בעלי לקויות למידה.
בנוסף, בוגרי ובוגרות התוכנית לתואר ראשון בתקשורת יוכלו להשתלב במגוון תחומי המדיה השונים, בדגש על מדיה וותיקה וחדשה/דיגיטלית, כגון מערכות העיתונים השונות, תעשיית הטלוויזיה או הרדיו, משרדי יחסי ציבור, שיווק ופרסום, דוברות וייעוץ פוליטי, חברות אינטרנט ותעשיית הבידור והאקטואליה. לצורך כך, הלימודים כוללים סדנאות, התנסויות מעשיות ופרקטיקום (100-120 שעות) המאפשרים רכישת קשרים וכישורים בתחומי המדיה, לצד דגש על מדיה דיגיטלית.

מגישים בקשת מועמדות ללימודים באוניברסיטת בר-אילן במערכת ההרשמה. בתוך מספר ימים תקבלו הודעה על קליטת הבקשה, לאחר מכן תוכלו לברר את סטטוס הבקשה במערכת האינ-בר.

התוכנית הדו-חוגית לתואר ראשון בסוציולוגיה ואנתרופולוגיה עם תקשורת משלבת בין שתי תוכניות:
ללימודי סוציולוגיה ואנתרופולוגיה שלוש מטרות: לאפשר לסטודנטים להכיר, להבין ולחקור את החיים בחברה האנושית; לטפח מודעות חברתית ויכולת חשיבה ביקורתית; ולהכשיר את הסטודנטים ללימודים לקראת תארים מתקדמים בסוציולוגיה ואנתרופולוגיה ומדעי חברה אחרים.
תוכנית הלימודים כוללת תחומי לימוד כמו: ניתוח של החברה הישראלית, תרבות בחברות מסורתיות ומודרניות, פסיכולוגיה חברתית, סוציולוגיה של רגשות, ארגוני עבודה, סוציולוגיה של הרפואה, ריבוד ואי-שוויון, סוציולוגיה של החינוך, סוציולוגיה פוליטית, דת, מגדר, אתניות, אינטרנט ורשתות חברתיות, תרבות מלידה ועד מוות ותיאטרון ופרפורמנס.

לימודי תקשורת מעניקים כלים תיאורטיים וביקורתיים חיוניים להכרה והבנה טובה יותר של עולם התקשורת העכשווי, לצד כישורים והתנסויות מעשיות ניכרות התורמות להשתלבות בעולם התקשורת ואפשרות להשפיע עם סיום הלימודים

הקורסים הנלמדים בתוכנית כוללים: התקשורת בישראל; ניו מדיה: מבוא לטכנולוגיה וחברה; כתיבה ועריכה בעיתונאות; דינמיקה של רשתות חברתיות והתנהגות משתמשים; סוגיות עכשוויות בתקשורת: מדברים מהשטח; ביטחון ותקשורת – דינאמיקה של יחסים; ואמוג'י – שפה חדשה.

שם בתעודה: תקשורת (באנגלית) דו-חוגי מובנה עם סוציולוגיה ואנתרופולוגיה

בוגרי התוכנית לתואר ראשון בסוציולוגיה ואנתרופולגיה יכולים להשתלב בשוק העבודה במגוון רחב של תפקידים - תעסוקה בארגונים, מלכ"רים ועמותות חברתיות; כמו גם מקצועות בסקטור הפרטי והציבורי בתחומי רווחה, כוח אדם ומקנה ידע במחקר חברתי, הנדרש, למשל, במכוני מחקר או במשרדי פרסום.
הכלים הסוציולוגיים והאנתרופולוגיים רלוונטיים גם למדריכים, מאמנים ומטפלים, המכירים בתפקידם של תהליכים חברתיים בעיצוב זהות, רגש ויחסים בין-אישיים, ומעוניינים לפתח את השכלתם בכיוון זה.

בנוסף, בוגרי ובוגרות התוכנית לתואר ראשון בתקשורת יוכלו להשתלב במגוון תחומי המדיה השונים, בדגש על מדיה וותיקה וחדשה/דיגיטלית, כגון מערכות העיתונים השונות, תעשיית הטלוויזיה או הרדיו, משרדי יחסי ציבור, שיווק ופרסום, דוברות וייעוץ פוליטי, חברות אינטרנט ותעשיית הבידור והאקטואליה. לצורך כך, הלימודים כוללים סדנאות, התנסויות מעשיות ופרקטיקום (100-120 שעות) המאפשרים רכישת קשרים וכישורים בתחומי המדיה, לצד דגש על מדיה דיגיטלית

מגישים בקשת מועמדות ללימודים באוניברסיטת בר-אילן במערכת ההרשמה. בתוך מספר ימים תקבלו הודעה על קליטת הבקשה, לאחר מכן תוכלו לברר את סטטוס הבקשה במערכת אינ-בר.
 

ניתן לשלב את הלימודים בתוכנית לתואר ראשון בסוציולוגיה ואנתרופולוגיה עם תקשורת - דו-חוגי מובנה עם לימודים לתעודת הוראה.

התוכנית הדו-חוגית לתואר ראשון במנהיגות וניהול מערכות חינוך עם סוציולוגיה ואנתרופולוגיה משלבת בין שתי תוכניות:
התוכנית למנהיגות וניהול מערכות חינוך מתמקדת במנהיגות החינוכית במערכת החינוך ובאותו זמן גם מקדמת את המחקר האקדמי בתחום הניהול החינוכי והמדיניות החינוכית.
התוכנית שמה דגש על תפקידי ניהול הביניים ומנהלי בתי ספר, תוך לימוד הידע התיאורטי והמעשי של התחום.
חלק מהקורסים הנלמדים בתוכנית הם יסודות בפסיכולוגיה חינוכית, תיאוריות במנהיגות ובארגון החינוך, חינוך לא פורמלי וזרמים ומגמות בחברה הישראלית ובמערכת החינוך.
ללימודי סוציולוגיה ואנתרופולוגיה שלוש מטרות: לאפשר לסטודנטים להכיר, להבין ולחקור את החיים בחברה האנושית; לטפח מודעות חברתית ויכולת חשיבה ביקורתית; ולהכשיר את הסטודנטים ללימודים לקראת תארים מתקדמים בסוציולוגיה ואנתרופולוגיה ומדעי חברה אחרים.
תוכנית הלימודים כוללת תחומי לימוד כמו: ניתוח של החברה הישראלית, תרבות בחברות מסורתיות ומודרניות, פסיכולוגיה חברתית, סוציולוגיה של רגשות, ארגוני עבודה, סוציולוגיה של הרפואה, ריבוד ואי-שוויון, סוציולוגיה של החינוך, סוציולוגיה פוליטית, דת, מגדר, אתניות, אינטרנט ורשתות חברתיות, תרבות מלידה ועד מוות ותיאטרון ופרפורמנס.

שם בתעודה: מנהיגות וניהול מערכות חינוך דו-חוגי מובנה עם סוציולוגיה ואנתרופולוגיה

בוגרי התוכנית לתואר ראשון במנהיגות וניהול מערכות חינוך יוכלו להשתלב במגוון תפקידים במסגרת החינוך הפורמלית או הבלתי פורמלית, כדוגמת בתי ספר, מתנ"סים, גנים, מוסדות חינוך לילדים ונוער בסיכון ומוסדות לימוד לילדים בעלי לקויות למידה.
בנוסף, בוגרי התוכנית לתואר ראשון בסוציולוגיה ואנתרופולגיה יכולים להשתלב בשוק העבודה במגוון רחב של תפקידים - תעסוקה בארגונים, מלכ"רים ועמותות חברתיות; כמו גם מקצועות בסקטור הפרטי והציבורי בתחומי רווחה, כוח אדם ומקנה ידע במחקר חברתי, הנדרש, למשל, במכוני מחקר או במשרדי פרסום.
הכלים הסוציולוגיים והאנתרופולוגיים רלוונטיים גם למדריכים, מאמנים ומטפלים, המכירים בתפקידם של תהליכים חברתיים בעיצוב זהות, רגש ויחסים בין-אישיים, ומעוניינים לפתח את השכלתם בכיוון זה.

מגישים בקשת מועמדות ללימודים באוניברסיטת בר-אילן במערכת ההרשמה. בתוך מספר ימים תקבלו הודעה על קליטת הבקשה, לאחר מכן תוכלו לברר את סטטוס הבקשה במערכת אינ-בר
 

ניתן לשלב את הלימודים בתוכנית לתואר ראשון במנהיגות וניהול מערכות חינוך עם סוציולוגיה ואנתרופולוגיה - דו-חוגי מובנה עם לימודים לתעודת הוראה.

התוכנית הדו-חוגית לתואר ראשון בייעוץ חינוכי עם סוציולוגיה ואנתרופולוגיה משלבת בין שתי תוכניות:
בלימודי הייעוץ החינוכי הסטודנטים רוכשים ידע בסיסי בתיאוריה ובמחקר, בחינוך, במדעי ההתנהגות ובייעוץ חינוכי והבנה של השיטה המחקרית בתחומי החינוך והייעוץ החינוכי.
הקורסים במגמה נחלקים לארבעה תחומים: חינוך ופדגוגיה, פסיכולוגיה, ייעוץ חינוכי ומחקר.
הקורסים הנלמדים בתוכנית כוללים: ייעוץ למשפחה: מתיאוריה ליישום; זכויות החינוך של הקטין בהיבט משפטי; יסודות בסוציולוגיה חינוכית; מיומנויות יסוד בראיון הייעוצי; הוראה לילדים עם צרכים מיוחדים.
ללימודי סוציולוגיה ואנתרופולוגיה שלוש מטרות: לאפשר לסטודנטים להכיר, להבין ולחקור את החיים בחברה האנושית; לטפח מודעות חברתית ויכולת חשיבה ביקורתית; ולהכשיר את הסטודנטים ללימודים לקראת תארים מתקדמים בסוציולוגיה ואנתרופולוגיה ומדעי חברה אחרים.
תוכנית הלימודים כוללת תחומי לימוד כמו: ניתוח של החברה הישראלית, תרבות בחברות מסורתיות ומודרניות, פסיכולוגיה חברתית, סוציולוגיה של רגשות, ארגוני עבודה, סוציולוגיה של הרפואה, ריבוד ואי-שוויון, סוציולוגיה של החינוך, סוציולוגיה פוליטית, דת, מגדר, אתניות, אינטרנט ורשתות חברתיות, תרבות מלידה ועד מוות ותיאטרון ופרפורמנס.

שם בתעודה: ייעוץ חינוכי דו-חוגי מובנה עם סוציולוגיה ואנתרופולוגיה

בוגרי התוכנית לתואר ראשון בייעוץ חינוכי יוכלו להשתלב במגוון תפקידים במסגרת החינוך הפורמלית או הבלתי פורמלית, כדוגמת בתי ספר, מתנ"סים, גנים, מוסדות חינוך לילדים ונוער בסיכון ומוסדות לימוד לילדים בעלי לקויות למידה.
במסגרת המגמה לייעוץ חינוכי, ניתן להשתלב בתפקידי הוראה וייעוץ חינוכי (לאחר תעודת הוראה ותואר שני).
בנוסף, בוגרי התוכנית לתואר ראשון בסוציולוגיה ואנתרופולגיה יכולים להשתלב בשוק העבודה במגוון רחב של תפקידים - תעסוקה בארגונים, מלכ"רים ועמותות חברתיות; כמו גם מקצועות בסקטור הפרטי והציבורי בתחומי רווחה, כוח אדם ומקנה ידע במחקר חברתי, הנדרש, למשל, במכוני מחקר או במשרדי פרסום.
הכלים הסוציולוגיים והאנתרופולוגיים רלוונטיים גם למדריכים, מאמנים ומטפלים, המכירים בתפקידם של תהליכים חברתיים בעיצוב זהות, רגש ויחסים בין-אישיים, ומעוניינים לפתח את השכלתם בכיוון זה.

מגישים בקשת מועמדות ללימודים באוניברסיטת בר-אילן במערכת ההרשמה. בתוך מספר ימים תקבלו הודעה על קליטת הבקשה, לאחר מכן תוכלו לברר את סטטוס הבקשה במערכת אינ-בר
 

ניתן לשלב את הלימודים בתוכנית לתואר ראשון בייעוץ חינוכי עם סוציולוגיה ואנתרופולוגיה - דו-חוגי מובנה עם לימודים לתעודת הוראה.

התוכנית הדו-חוגית לתואר ראשון בייעוץ חינוכי עם תולדות ישראל משלבת בין שתי תוכניות:
בלימודי הייעוץ החינוכי הסטודנטים רוכשים ידע בסיסי בתיאוריה ובמחקר, בחינוך, במדעי ההתנהגות ובייעוץ חינוכי והבנה של השיטה המחקרית בתחומי החינוך והייעוץ החינוכי.
הקורסים במגמה נחלקים לארבעה תחומים: חינוך ופדגוגיה, פסיכולוגיה, ייעוץ חינוכי ומחקר.
הקורסים הנלמדים בתוכנית כוללים: ייעוץ למשפחה: מתיאוריה ליישום; זכויות החינוך של הקטין בהיבט משפטי; יסודות בסוציולוגיה חינוכית; מיומנויות יסוד בראיון הייעוצי; הוראה לילדים עם צרכים מיוחדים.
לימודי תולדות ישראל מבוססים על חלוקה לארבע תקופות בתולדות העם היהודי: המקרא; בית שני, משנה ותלמוד; ימי הביניים והעת החדשה. לאחר החשיפה לתקופות ולנושאים השונים, הסטודנטים בוחרים באילו תקופות ברצונם להתמקד יותר.
בכל אחת מהן הסטודנטים נחשפים לפרקים בתולדות החברה היהודית במקומות שונים בעולם, ליחסים שלהם עם החברות והתרבויות הסובבות אותם, למעמדם הכלכלי, המשפטי והחברתי, ולעולמם הקהילתי והרוחני.
הלימודים בכל תקופה מתחלקים לשעורי יסוד, לתרגילי יסוד ולשעורים מתקדמים. התרגילים המתקדמים והסמינריונים מיועדים לתלמידים משנת לימודיהם השנייה ומעלה.

שם בתעודה: ייעוץ חינוכי דו-חוגי מובנה עם תולדות ישראל

בוגרי התוכנית לתואר ראשון בייעוץ חינוכי יוכלו להשתלב במגוון תפקידים במסגרת החינוך הפורמלית או הבלתי פורמלית, כדוגמת בתי ספר, מתנ"סים, גנים, מוסדות חינוך לילדים ונוער בסיכון ומוסדות לימוד לילדים בעלי לקויות למידה.
במסגרת המגמה לייעוץ חינוכי, ניתן להשתלב בתפקידי הוראה וייעוץ חינוכי (לאחר תעודת הוראה ותואר שני).
בנוסף, בוגרי התוכנית לתואר ראשון בתולדות ישראל יוכלו להשתלב בעבודה במסגרות כמו מוזיאונים, תפקידי הדרכה שונים, ספריות, אתרים ארכיאולוגיים, במכוני מחקר ובחברות, בארכיונים, ביחידות להיסטוריה, במשרדי ממשלה וברשויות ממלכתיות. כמו כן, אם יש להם תעודת הוראה יוכלו להשתלב במשרות הוראה מגוונות.

מגישים בקשת מועמדות ללימודים באוניברסיטת בר-אילן במערכת ההרשמה. בתוך מספר ימים תקבלו הודעה על קליטת הבקשה, לאחר מכן תוכלו לברר את סטטוס הבקשה במערכת אינ-בר
 

ניתן לשלב את הלימודים בתוכנית לתואר ראשון בייעוץ חינוכי עם תולדות ישראל - דו-חוגי מובנה עם לימודים לתעודת הוראה.